15．類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論．以下類推正確的是（　�。�
A．原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分
B．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，則物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)都是由分子保持的
C．氫氣點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純，則可燃性氣體點(diǎn)燃前都需驗(yàn)純
D．單質(zhì)是由一種元素組成的，則一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

分析 A、根據(jù)分子和原子的區(qū)別考慮；B、根據(jù)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；C、根據(jù)點(diǎn)燃可燃性氣體與氧氣混合物，容易發(fā)生爆炸考慮；D、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物．

解答 解：A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，由此可知在化學(xué)變化中，原子不能再分，但分子能再分，因此A說(shuō)法錯(cuò)；
B、由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)；
C、點(diǎn)燃可燃性氣體與氧氣混合物，容易發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，故C正確；
D、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的物質(zhì)，不一定是純凈物，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 由于本題涉及的知識(shí)多，解答時(shí)一定要細(xì)心，要依據(jù)化學(xué)上的科學(xué)概念和原理慢慢推導(dǎo)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列日常生活中的變化，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．鐵生銹B．紙張燃燒C．冰雪融化D．蘋果腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室分解過(guò)氧化氫制取氧氣選用A套發(fā)生裝置，其文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（2）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從b（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)；瓶底留少量水進(jìn)行裝置C中的實(shí)驗(yàn)，水的作用是防止高溫熔化物濺落，炸裂瓶底
（3）對(duì)比裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)
（4）某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同．
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，E中蠟燭熄滅，說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為不燃燒，不能支持燃燒
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
③F中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某小組為了證實(shí)中和反應(yīng)生成水，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：小組同學(xué)取變色硅膠（吸水后由藍(lán)色變紅色）、無(wú)水醋酸（一種酸，常溫下為無(wú)色液體）和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是證明：無(wú)水醋酸、氫氧化鈉固體不會(huì)使硅膠變紅色（或證明無(wú)水醋酸、氫氧化鈉固體中不含水）．
（2）能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1、2硅膠不變色，3中硅膠由藍(lán)變紅．
（3）若反應(yīng)結(jié)束后滴入紫色石蕊試液，溶液變紅色，則說(shuō)明溶液呈酸性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．已知復(fù)分解反應(yīng)2CH3COOH+Na2CO3═2CH3COONa+H2O+CO2↑可進(jìn)行．在常溫下，測(cè)得相同濃度的下列五種溶液的pH：（題中四種酸的酸性強(qiáng)弱順序?yàn)镃H3COOH＞H2CO3＞HClO＞HCN）
溶質(zhì)CH3COONaNaHCO3Na2CO3NaClONaCN
pH8.88.611.610.311.1
表中數(shù)據(jù)揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律，即堿性較強(qiáng)的鹽與酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成堿性較弱的鹽．依照該規(guī)律，請(qǐng)你判斷下列反應(yīng)不成立的是（　�。�
A．H2CO3+2NaClO═Na2CO3+2HClOB．H2CO3+NaClO═NaHCO3+HClO
C．CH3COOH+NaCN═CH3COONa+HCND．NaClO+CH3COOH═HClO+CH3COONa

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．“氧化物”指的是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物．類似概念的還有“硫化物、氯化物、碘化物”等等，下列常見的物質(zhì)中屬于氯化物的是A
A．氯化鎂MgCl2    B．氯氣Cl2    C．高氯酸鉀KClO4      D．NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．嬰幼兒處于生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期，每天需要攝取足量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO（NH2）2]．三聚氰胺C3N6H6因含氮量高，被不法分子添加至奶制品中“提高蛋白質(zhì)”含量，“毒奶粉”事件震驚了全國(guó)．
（1）三聚氰胺C3N6H6是由3種元素組成的，每個(gè)三聚氰胺分子中共有15個(gè)原子；
（2）三聚氰胺C3N6H6的相對(duì)分子質(zhì)量126；
（3）尿素[CO（NH2）2]中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%（精確到0.1%）；
（4）尿素[CO（NH2）2]中氮元素和氧元素的質(zhì)量比7：4；
（5）加入100克三聚氰胺相當(dāng)于給奶粉中添加了多少克氮元素（寫出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰融化成水B．天然氣燃燒C．酒精揮發(fā)D．濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．2012年3月22日是第20個(gè)世界水日，今年世界水日的主題是“水與糧食安全”．請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列關(guān)于水的問(wèn)題．

（1）水的密度是1.0×103千克/米3．
（2）圖1所示電解水的實(shí)驗(yàn)中，試管（選填“1”或“2”）2中收集的氣體是氧氣．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）三個(gè)直徑相同的木球、銅球、鐵球放入水中，靜止后的位置如圖2所示，則受到浮力最小的是木球，可以肯定銅球是空心的．

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