甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示，根據以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是（ ）
A．反應前后各元素的化合價均不變
B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C．該反應中含氫元素的化合物有3種
D．該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數之比為1：1
名師金手指領銜課時系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線
（1）t2℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是 。
（2）要使用丙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可將�?/p>
液的溫度 。
（3）t1℃時，將10g甲物質放入50g水中充分溶解。所得
到的溶液 飽和溶液（填“是”或者“不是”。）
（4）t1℃時分別將三種物質的飽和溶液降溫到0℃，溶液
中溶質的質量分數由大到小的順序是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
學好化學應該從觀察和了解生活的化學現(xiàn)象開始。某班學生在學習了酸堿鹽
后，對于溶液的酸堿性產生了濃厚的興趣，并完成了如下實驗：
(1)檢驗溶液的酸堿性
(2)測定溶液的酸堿度
【實驗反思】 實驗過程中使用白色點滴板除了節(jié)約試劑用量外，還有 ▲ 的優(yōu)點；
【實驗再探
究】小立和小達同學在實驗中意外發(fā)現(xiàn)根據實驗一中出現(xiàn)的情況，向某氫氧化
鈉溶液中滴加酚酞試液后，溶液顯無色；逐滴滴加稀鹽酸，溶液先變紅，后褪至無色。于
是他們上網查閱資料發(fā)現(xiàn)，不同的酸堿指示劑有一定的變色范圍，如酚酞試液在不同pH
時的變色情況如下表：
你認為該氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液顯無色的原因可能是： ▲ ，請設計實驗
證明你的猜想(寫出簡要的操作步驟與現(xiàn)象)： ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列對質量守恒定律的理解錯誤的是( )
A. 質量守恒定律只適用于化學反應，不適用于物理變化
B．質量守恒定律研究的內容僅是指“質量”，不能推廣到其它物理量
C．催化劑可以改變其它物質的化學反應速率，有催化劑參加的反應也遵守質量守恒
定律
D．蠟燭燃燒后質量減輕，不符合質量守恒定律
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科目：初中化學 來源： 題型：
將20g H2、O2、N2的混合氣體點燃，完全反應后生成18g水，則剩余氣體不可能是( )
A．N2和H2 B．O2和N2 C．3g N2 D．H2、O2和N2
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關物質的鑒別方法錯誤的是
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 B.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳
C.用熟石灰鑒別氯化鉀和氯化銨 D.用燃燒的方法鑒別羊毛和化學纖維
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質的用途與其依據的性質不相符的是
A．金剛石用作鉆探機的鉆頭——金剛石是天然存在的最硬的物質
B．干冰用于人工降雨——干冰易升華，吸收大量的熱
C．石墨做電極——石墨很軟
D．二氧化碳用于滅火——二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空氣大
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組同學用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應原理時，對廢液的成分進行探究。
【推理假設】 廢液的成分中一定有 ，可能有Na2CO3或鹽酸．
【實驗探究】 確定廢液成分中是否含有Na2CO3或鹽酸
請你協(xié)助興趣小組的同學完成實驗探究，并完成實驗報告。
| 實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
| 該廢液中一定沒有鹽酸 | ||
| 該廢液中一定含有Na2CO3 |
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