我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)能有效治療瘧疾而獲得諾貝爾獎。下列有關(guān)青篙素的說正確的是

A. 屬于氧化物 B. 由碳、氫、氧三種元素組成

C. 相對分子質(zhì)量為282g D. 碳、氫、氧元素的質(zhì)量比比為15 : 22 : 5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市吉安縣2017屆九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點。如圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖．請回答下列問題：

（1）從微觀角度分析，變化①產(chǎn)生的原因是_________________________________；

（2）從宏觀角度看，C物質(zhì)屬于______（選填“混合物”或“化合物”、“單質(zhì)”）；

（3）從微觀角度解釋變化①、變化②的本質(zhì)區(qū)別______________________________；

（4）變化③表示的化學(xué)方程式為______________________________________；

參加反應(yīng)的E與F的質(zhì)量比為_____________．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級上學(xué)期1月質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)與生活密切相關(guān)。請回答下列問題。

（1）對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹，原因是_________________。

（2）森林火災(zāi)時，�？撤コ鲆粭l隔離帶的目的是___________。

（3）我國在南海成功開采出可燃冰�？扇急饕屑淄樗衔�。請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式____________________________。

（4）柚子皮可以吸附室內(nèi)異味，請寫出初中化學(xué)中學(xué)過的具有同樣性質(zhì)的一種物質(zhì)名稱____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列化學(xué)方程式：

(1)鐵在氧氣中燃燒：____________；

(2)用澄清石灰水除去一氧化碳中少量的二氧化碳：_______；

(3)廚房中天然氣燃燒：________；

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

可以用加熱氯酸鉀和二氯化錳混合物的方法在實驗室制取氧氣。下列是反應(yīng)過程中生成氧氣和氯化鉀的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系坐標(biāo)圖，其中合理的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的

A. 用石墨作電極 B. 用金剛石切割玻璃

C. 干冰做制冷劑 D. 用氮氣作食品包裝袋的填充氣

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省六安市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）所用方法正確的是

A. CO2( CO )─通入氧氣點燃

B. Cu( CuO )──通入O2加熱

C. O2（ CO2 ）── 通入足量澄清石灰水并干燥

D. Fe粉(Cu粉 )──滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第二次調(diào)研聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成，點燃該氣體后，將所得的產(chǎn)物依次通過如圖所示的裝置，測得兩裝置質(zhì)量均增加，則下列對氣體組成的推斷不正確的是

A. 可能只有氫氣

B. 可能只有甲烷

C. 可能是甲烷和一氧化碳

D. 可能三種氣體都存在

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氮分子的敘述中正確的是

A. 氮氣液化時氮分子體積變小了

B. 參加反應(yīng)的氮分子是化學(xué)變化中的最小微粒

C. 氮分子能保持氮氣的性質(zhì)

D. 氮分子是由氮原子構(gòu)成的，但氮原子不能保持氮氣的化學(xué)性質(zhì)

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