從 2005 年 7 月 1 日起禁止在面粉中加溴酸鉀，因溴酸鉀（KBrO3）會(huì)導(dǎo)致人 的中樞神經(jīng)紊亂，引發(fā)癌變。KBrO3 中 Br 元素的化合價(jià)為( )

A. +1 B. +3 C. +5 D. -1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市雅禮教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

比較類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列類推正確的是

A．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，所以燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有碳元素

C．單質(zhì)中一定含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D．物質(zhì)燃燒需要氧氣，所以只要有氧氣存在物質(zhì)就能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市市區(qū)片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一位同學(xué)在制取并用排水法收集氧氣時(shí)，按下面的方法進(jìn)行操作，有錯(cuò)誤的是

A．將裝有高錳酸鉀的試管口部向上傾斜

B．將藥品斜鋪在試管底部，以增大受熱面積

C．先使試管均勻受熱，再集中在藥品部分加熱

D．氣體收集完，先將導(dǎo)管移出水面，再停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．點(diǎn)燃酒精燈 B．檢查裝置的氣密性 C．傾倒液體 D．加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省岳陽(yáng)市湘陰縣鶴龍湖鎮(zhèn)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

A 元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該元素屬于____元素（填金屬或非金屬），在化學(xué)反應(yīng)中容易_______電子變成____（填離子符號(hào)）； B 元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為，該離子帶___個(gè)單位正電荷，該元素的原子核外總共有_________個(gè)電子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省岳陽(yáng)市湘陰縣鶴龍湖鎮(zhèn)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列暫未計(jì)入空氣污染指數(shù)的是（ ）

A. O2 B. NO2 C. SO2 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

為了分析碳酸鈉和氯化鈉固體混合物中碳酸鈉的含量，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，取22.3g該固體混合物與10%的CaCl2溶液反應(yīng)，來(lái)分析該混合物中碳酸鈉的含量，并繪制了加入CaCl2溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖（見(jiàn)圖）.

（1）求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量_______.（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（2）A點(diǎn)時(shí)氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

上海世博提出“世博會(huì)場(chǎng)館只給節(jié)能開(kāi)綠燈”，廣州亞運(yùn)提出“綠色亞運(yùn)”.下列做法不符合“節(jié)能減排”的是

A．拿駕照“換”自行車騎，提倡乘公交車或步行的方式出行

B．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C．加大煤、石油等化石燃料的開(kāi)采力度和用量

D．上海已建成了世界上第一個(gè)二甲醚天然氣商用加氣站

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：西藏自治區(qū)達(dá)孜中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是小路同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的片斷:

(1)如圖甲所示,調(diào)節(jié)平衡螺母無(wú)法調(diào)節(jié)天平平衡。要使該天平平衡,應(yīng)采取的措施是__________________________________;

(2)小路用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為_(kāi)______g,然后取下裝置,注入稀硫酸,此時(shí)氣球的變化是__________________________;

(3)充分反應(yīng)后,小路將裝置放回天平左盤,觀察到天平指針向右偏轉(zhuǎn)。該現(xiàn)象能否說(shuō)明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律?___________________________,理由是________________________________。

(4)將鋅粒換成鐵釘,將稀硫酸換成硫酸銅溶液,按圖示實(shí)驗(yàn),觀察到反應(yīng)前后天平仍然保持平衡。能判斷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________________________________。

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