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1.下列各物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是(  )
A.氧化鈣  熟石灰   CaOB.碳酸氫鈉  小蘇打   NaHCO3
C.乙醇  酒精   C2H4O2D.碳酸銨    碳銨   �。∟H42CO3

分析 本題考查物質(zhì)名稱、俗名、化學(xué)式,學(xué)生要熟悉物質(zhì)的名稱和俗稱,并能利用名稱明確對(duì)應(yīng)的化學(xué)式是解答本題的關(guān)鍵.

解答 解:A.氧化鈣,也稱生石灰,化學(xué)式與名稱或俗名不表示同一物質(zhì),故錯(cuò)誤;
B.碳酸氫鈉俗稱小蘇打,其化學(xué)式為NaHCO3,其名稱、俗名、化學(xué)式表示同一物質(zhì),故正確;
C.C2H6O是乙醇,俗名酒精,因此化學(xué)式與名稱或俗名不表示同一物質(zhì);故錯(cuò)誤;
D.碳銨是碳酸氫銨的俗稱,其化學(xué)式為NH4HCO3,碳酸銨的化學(xué)式為(NH42CO3,故錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在NaOH和Na2CO3的混合物9.3g中加入一定量的10.0%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),將生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水中,產(chǎn)生5.0g沉淀.下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.題中的一定量是7.3g
B.反應(yīng)共產(chǎn)生11.7gNaCl
C.如用10%的稀鹽酸將5.0g沉淀溶解,則所用稀鹽酸的量與題中的一定量相等
D.Na2CO3消耗的稀鹽酸比NaOH消耗的稀鹽酸多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.用化學(xué)用語(yǔ)或意義填空:
(1)3個(gè)氫原子3H;(2)4個(gè)硫酸根離子4SO42-
(3)2個(gè)氧分子2O2;(4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為正三價(jià)+3Al2O3
(5)說(shuō)明符號(hào)2H2O中“2”的意義:
①前面的“2”水分子的個(gè)數(shù)為2;
②右下角的“2”1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.周末奇奇同學(xué)回家發(fā)現(xiàn),今年他家給小麥?zhǔn)┓实陌b袋上的部分說(shuō)明如圖所示,該化肥屬于( �。�
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在實(shí)驗(yàn)室里,常用分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,某興趣小組對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取法進(jìn)行了探究.
(1)選用如圖所示的裝置制取氧氣.制取過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2MnO2_2H2O+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)前先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)氣管放入水槽中,并打開(kāi)儀器A的活塞,觀察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn).該實(shí)驗(yàn)操作的目的是檢查裝置的氣密性.
(3)該收集氣體的方法利用的氣體的物理性質(zhì)是氧氣不易溶于水.
(4)儀器A的名稱是分液漏斗.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后過(guò)濾,干燥,得到二氧化錳可以(可以、不可以)繼續(xù)做過(guò)氧化氫溶液的催化劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有“C、H、O、N、Na”五種元素,請(qǐng)按下列要求用化學(xué)式填空:
(1)空氣中含量最多的氣體N2;
(2)占人體體重約70%的物質(zhì)H2O;
(3)常溫下呈液態(tài)且易揮發(fā)的酸HNO3;
(4)廣泛用于玻璃、紡織和日用化學(xué)工業(yè)的鹽是Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是( �。�
A.缺鐵會(huì)患貧血癥B.纖維素不屬于糖類
C.攝入淀粉量不足,會(huì)患低血糖D.食用蔬菜、水果可以補(bǔ)充維生素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.燃料在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中起著重要的作用.
(1)下列燃料的變化屬于物理變化的是C;
A、酒精的燃燒B、煤的燃燒C、石油氣的液化
(2)喝酒不開(kāi)車,開(kāi)車不喝酒.酒后駕駛是一種違法行為.交警通過(guò)酒精檢測(cè)儀顯示的顏色變化,可快速測(cè)出司機(jī)是否酒后駕車.其反應(yīng)原理為:2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO43(綠色)+3CH3CHO+6X,X的化學(xué)式為H2O;
(3)氫氣被譽(yù)為“最清潔的燃料”,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋這一“美名”得來(lái)的原因:2H2+O2(diǎn)_2H2O.
(4)從火力發(fā)電廠尾氣中捕捉的CO2純度很高,可制成固態(tài)做食品保鮮劑,固態(tài)二氧化碳俗稱干冰; CO2還可以被封存在地下咸水層,最終轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽,CO2與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.閱讀下面科普短文(改編自屠呦呦2015年12月7日瑞典演講稿).
    很多中藥古方都提到了青蒿入藥抗瘧疾,但當(dāng)1971年開(kāi)始從青蒿中提取有效成分時(shí),結(jié)果卻總是不理想.屠呦呦研究組反復(fù)研究中醫(yī)古籍,其中“青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之”激發(fā)了她的靈感.是不是高溫下破壞了青蒿中抗瘧的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在較低溫度下進(jìn)行提取,成功獲得了抗瘧有效單體的提純物質(zhì),命名為青蒿素.
    完成樣品純化后,通過(guò)元素分析、光譜測(cè)定、質(zhì)譜及旋光分析等技術(shù)手段,測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量為282,得出了青蒿素的化學(xué)式.但青蒿素的具體結(jié)構(gòu)是什么樣的呢?有機(jī)所得專家做了一個(gè)定性實(shí)驗(yàn),加入碘化鉀后,青蒿素溶液變黃了,說(shuō)明青蒿素中含有過(guò)氧基團(tuán);而后專家又通過(guò)X射線衍射法等方法,最終確定了青蒿素是含有過(guò)氧基的新型倍半萜內(nèi)酯.

    由于自然界中天然青蒿素的資源是有限的,接下來(lái)就要把自然界的分子通過(guò)人工合成制成藥物.在這一過(guò)程中,研究組又有一項(xiàng)重大研究成果,獲得了青蒿素的衍生物.衍生物之一是雙氫青蒿素,它也具有抗瘧的療效,并且更加穩(wěn)定,水溶性好,比青蒿素的療效好10倍,進(jìn)一步體現(xiàn)了青蒿素類藥物“高效、速效、低毒”的特點(diǎn).
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)從中國(guó)古代青蒿入藥,到2004年青蒿素類藥物被世界衛(wèi)生組織列為對(duì)抗瘧疾的首選藥物,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程.將下列三項(xiàng)針對(duì)青蒿素的研究按時(shí)間先后排序②①③(填數(shù)字序號(hào)).
①確定結(jié)構(gòu)    ②分離提純    ③人工合成
(2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,獲得成功的關(guān)鍵在于改變了哪種條件:溫度.
(3)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為15:22:5.
(4)向無(wú)色的雙氫青蒿素溶液中加入碘化鉀,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為溶液變?yōu)辄S色.
(5)根據(jù)上述文字介紹,下列說(shuō)法正確的是B(填字母序號(hào)).
A.確定了青蒿素的組成元素,由此就可以確定青蒿素的化學(xué)式
B.青蒿素是含有過(guò)氧基的新型倍半萜內(nèi)酯
C.由于自然界中有青蒿,因此我們應(yīng)用青蒿素時(shí)只需從青蒿中提取即可.

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