選項(xiàng) | 物質(zhì) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 氧氣 | 點(diǎn)燃 |
B | H2O(H2O2) | MnO2 | 過(guò)濾 |
C | NaCl(泥沙) | 水 | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | CuSO4溶液(FeSO4) | 銅粉 | 攪拌、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、H2O2在MnO2的催化作用下生成水和氧氣,再進(jìn)行過(guò)濾除去二氧化錳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、銅粉不與FeSO4溶液反應(yīng),不能把雜質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)裝置圖 | 實(shí)驗(yàn)記錄及結(jié)果 |
①用如圖所示的裝置電解水 ②檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體 | ①經(jīng)檢驗(yàn),負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣. ②負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體體積之比約為2:1.由此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:水是由氫、氧兩元素組成的. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A測(cè)定空氣中氧氣含量 | B探究鐵銹蝕條件 | C證明甲烷中含有碳元素 | D驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蕪湖市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
速效感冒沖劑的主要成分之一是“對(duì)乙酰氨基酚”,其化學(xué)式為C8H9NO2,有關(guān)它的敘述錯(cuò)誤的是
A. “對(duì)乙酰氨基酚”由碳、氫、氮、氧四種元素組成
B. “對(duì)乙酰氨基酚”是有機(jī)物
C. “對(duì)乙酰氨基酚”分子中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比是8:9:1:2
D. “對(duì)乙酰氨基酚”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.6%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列轉(zhuǎn)化不能一步完成的是( )
A. Fe →Fe(OH)3 B. H2SO4 →HCl
C. BaCl2 → Ba(NO3)2 D. CuSO4→Cu(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 它有碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 它完全燃燒的產(chǎn)物有二種 | |
C. | 白藜醇中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:12:3 | |
D. | 它是氧化物 |
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