【題目】實驗室采用下列三種方法制取氣體。
制取O2:
制取CO2:……。
制取Cl2:
已知: Cl2是種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。
(1)寫出實驗室制取CO2的化學方程式_____。
下列有A、B、C三種發(fā)生裝置和D、E兩種收集裝置,請回答下列問題:
(2)寫出圖中儀器Ⅱ的名稱是_____;
(3)用D裝置收集Cl2時,Cl2應從_____管口(填導氣管接口處的字母) 進入瓶中。
(4)下列對制取三種氣體的分析中不正確的是_____。
A O2 、CO2都能用向上排空氣法收集
B 制取CO2和Cl2的發(fā)生裝置相同
C 制取Cl2的反應中MnO2是催化劑
D 用E裝置收集O2時,O2應從d管導入
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答:
①t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____.
②t2℃時,將30g乙物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是_____.
③當甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,提純甲的方法是_____.
④若要將a點的甲溶液轉(zhuǎn)化為b點的甲溶液,采用的方法有_____或_____.
⑤若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____.
⑥t2℃時,將含有100克水的甲和乙的飽和溶液,分別加入m克甲和m克乙,升溫至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,則m的質(zhì)量范圍是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬鈦(Ti)因常溫下不與酸、堿反應等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”。提取鈦的主要反應原理。請回答:
(1)該反應屬于基本反應類型中的_____反應。
(2)反應前后,鈦元素化合價的變化為_____→_____。
(3)95KgTiCl4能生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的金屬鈦_____kg。
(4)上述反應得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入_____除去。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)).圖中用“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應物或生成物及反應條件已略去)A常用于改良酸性土壤,C是一種紅色粉末,B、E中不含相同元素,E、F中所含元素種類相同。
(1)請寫出A化學式______,E與F化學性質(zhì)不同的原因________;
(2)寫出A與D反應的化學方程式________;
(3)寫出B與C反應的現(xiàn)象________;
(4)圖中涉及的化學反應一定不包含下列中的____________。
①化合反應 ②分解反應 ③置換反應 ④復分解反應 ⑤無基本反應類型
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將足量的蠟燭(主要含有C、H、O元素)點燃,放入盛有氦氣和氧氣的密閉集氣瓶中如圖一所示,燃燒至熄滅,測得該過程中瓶內(nèi)氧氣體積分數(shù)的變化如圖二所示。說法中正確的是
A.燃燒過程中集氣瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量不斷減小
B.實驗結(jié)束冷卻至室溫,瓶內(nèi)的氣體是氦氣和二氧化碳
C.該實驗說明當氧氣低于一定濃度時將無法支持燃燒
D.該實驗還可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活息息相關(guān)。
(1)下列廚房用品使用的主要材料中,屬于有機合成材料的是_____________(填序號)。
(2)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。
①雞蛋中富含的營養(yǎng)素是______________。
②為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的______________元素。
(3)下列關(guān)于“節(jié)約能源、保護環(huán)境”的做法正確的是______________。
A直接排放工業(yè)廢水
B使用可降解的塑料袋
C大力發(fā)展火力發(fā)電
D發(fā)展太陽能、風能等新能源
(4)鋁鍋不宜長期盛放酸性或堿性食物,因為金屬鋁能與它們發(fā)生反應。鋁與氫氧化鈉溶液反應,生成偏鋁酸鈉(NaAIO2)和一種可燃性氣體.完成該反應的化學方程式:______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類的生活、生產(chǎn)、健康與環(huán)境息息相關(guān)。請回答:
(1)能夠防止人體骨質(zhì)疏松的元素是_____________ (填元素符號)。
(2)天然氣屬于化石燃料,化石燃料還包括煤和_______________。
(3)三氧化二鉻(Cr2O3)主要用作高級綠色顏料。Cr2O3中Cr元素的化合價為______________。
(4)常用于改良酸性土壤的一種堿是____________(填俗名)。
(5)生石灰應用于食品干燥劑的原理是______________(用化學方程式回答)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組為了測定實驗室用大理石和稀鹽酸制備CO2后溶液的組成,取50g反應后的溶液,向其中加入10%的Na2CO3溶液,反應過程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與生成的氣體及沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖。
(1)生成沉淀的質(zhì)量是_____g。
(2)50g溶液中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)是多少______?(寫出計算過程)
(3)y=____。
(4)b點對應的溶液的溶質(zhì)是(填化學式)_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗設計能達到實驗目的的是
選項 | A | B | C | D |
實驗設計 | ||||
實驗目的 | 鑒別NH4Cl、KNO3兩種化肥 | 探究分子間有間隔 | 干燥氧氣 | 測定空氣中氧氣的含量 |
A.AB.BC.CD.D
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