C、H、O是人體含量最多的三種元素，由它們組成的水，CO2、葡萄糖與人類生命活動關系密切，其中水和CO2可直接反應生成
 
，在光合作用下可生成葡萄糖，以上兩個反應的反應物相同，但產物不同，說明化學反應的產物不僅決定于反應物，還決定于
 
，請從我們所學知識中找出反應物相同但產物不同的例子（舉一個即可）
 
．
考點：實驗探究物質變化的條件和影響物質變化的因素
專題：科學探究
分析：根據(jù)二氧化碳和水的反應及反應條件的作用進行分析；碳在完全燃燒和不完全燃燒的條件下的產物是不同的．
解答：解：水和CO2可直接反應生成 碳酸，在光合作用下可生成葡萄糖，以上兩個反應的反應物相同，但產物不同，說明化學反應的產物不僅決定于反應物，還決定于 反應條件，在我們所學知識中反應物相同但產物不同的還有其他的化學反應，例如：碳在完全燃燒的條件下生成二氧化碳，在不完全燃燒的情況下生成一氧化碳．
故答案是：碳酸；反應條件；碳在氧氣中完全燃燒的條件下生成二氧化碳，在不完全燃燒的情況下生成一氧化碳．
點評：本題考查了實驗探究物質變化的條件和影響物質變化的因素．結合物質的元素構成談物質的構成的差異性的，所以要注意分析思路．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有X、Y、Z三種元素，其中X原子核內只有一個質子；Y 原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍；X與Z形成的化合物的分子式為ZX3，每個分子內有10個電子．請回答下列問題：
寫出Z元素的原子結構示意圖
 
；X分別與Y、Z形成的化合物中，具有5個原子核的微粒的符號為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校興趣小組取某種鋼樣測定鐵的質量分數(shù)，做了如下實驗：分別向四份不同質量的鋼樣粉末中加入100g稀硫酸溶液，充分反應后，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

序數(shù)
質量		實驗1實驗2實驗3實驗4
鋼樣粉末質量2.84g4.26g5.68g7.1g
生成H2的質量0.10g0.15g0.20g0.20g
求：該鋼樣中鐵的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

紫彬醇是一種新型抗癌藥，其化學式為C47H51NO14，下列對紫彬醇敘述正確的是（　�。�
①該物質由碳、氫、氮、氧四種元素組成      ②該物質是由多種原子構成的純凈物
③該物質中碳、氫、氮、氧元素的質量比為47：51：1：14
④該物質的分子中含有113個原子．
A、①④B、②③C、①③D、③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙、X是初中化學常見的物質，分別屬于單質、氧化物、酸、堿、鹽中的不同類別，且各物質之間的關系如圖所示（圖中“----”表示相連的物質間可以發(fā)生反應，“”表示物質間存在轉化關系）．已知X是植物光合作用的氣體原料，丙為黑色固體．
（1）Xt的名稱為
 
；丙物質的化學式為
 
．
（2）若甲與X的組成中不含相同的元素，且甲能與乙發(fā)生反應，該反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組利用如圖裝置進行實驗，請回答：

（1）指出圖中標有字母的儀器名稱：a
 
  b
 
．
（2）A、B、C裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體：
①若用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
 
（填“A”“B”或“C”），反應的化學方程式是
 
．
②若要制取氫氣，在B裝置中裝有鋅粒，那么長頸漏斗中應加入
 
溶液，該反應的化學方程式是
 
．
③若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取
 
氣體．如果用C裝置收集該氣體，則氣體從
 
端進入（填c或d），這種收集氣體的方法是
 
法．
④實驗室將甲酸和濃硫酸（兩種液體）混合加熱，可制備一氧化碳氣體．
 
（填可以或不可以）選用上述氣體裝置，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的氣味，其燃燒的化學方程式可表示為：X+6O2
 點燃 
.
 
4CO2+SO2+2H2O，則噻吩X的化學式為（　�。�
A、C4H4S2
B、C2H6S
C、C4H4S
D、C6H6S

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1是密閉體系中某反應的微觀觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子．
（1）反應后圖1方框內應再填入1個（圖2中）
 
微粒（選填序號），
（2）該反應屬于
 
反應（填“分解”、“化合”）；
（3）寫出符合微觀圖的一個具體反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

能保持水的化學性質的粒子是（　�。�
A、氫分子B、氧分子
C、水分子D、氫、氧兩種原子

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