5.按要求寫化學(xué)方程式:
(1)酒精{C2H5OH}在空氣中燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(2)有二氧化碳生成的置換反應(yīng)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(合理均可)
(3)有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生的化合反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)酒精在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)碳和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(合理均可).
(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,是有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生的化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
故答案為:(1)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(2)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(合理均可);(3)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.常溫下,某氣體難溶于水,密度比空氣大,收集該氣體可采用的方法是( 。
A.排水法或向下排空氣法B.排水法
C.排水法或向上排空氣法D.向上排空氣法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況如圖:
①t2溫度時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度相等;
②t1時(shí)它們的溶解度大小順序是B>A=C.
③t1時(shí),將20g的A物質(zhì)溶于50g水中,所得溶液為65g.
④若從B的溶液中提取B固體,一般用蒸發(fā)溶劑的方法.
⑤t1時(shí),將C的接近飽和的溶液,變成飽和,可采取的方法有:加入C、蒸發(fā)溶劑、C<A<B;
⑥t1時(shí),ABC分別與水配制的飽和溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相對(duì)最大的是B.
⑦t2時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到t1,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大是C<A<B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
C.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)關(guān)系最密切
D.原子失去電子后變成陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是( 。
編號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)試劑除雜操作方法
ACO2CO--       點(diǎn)燃
BCOCO2--       點(diǎn)燃
CCuOCu空氣加熱
DCuCuOO2加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用如圖所示裝置,在常溫下進(jìn)行研究燃燒條件的實(shí)驗(yàn).已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃.
步驟1:燒杯中盛有80℃熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞
步驟2:推入適量H2O2 溶液
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因依次分別是燃燒匙中白磷未達(dá)到著火點(diǎn)、燒杯中白磷沒有與O2接觸;推入H2O2溶液后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出,水中白磷燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是(  )
A.電子數(shù)B.中子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)D.電子數(shù)和中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有三瓶氣體,分別是H2、CO2和O2,鑒別它們最簡便的方法是( 。
A.通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定氣體的密度
B.用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
C.用實(shí)驗(yàn)比較三種氣體在水中溶解情況
D.將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)用語填空
(1)3個(gè)一氧化碳分子3CO
(2)碳酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$CO3
(3)5個(gè)鈣離子5Ca2+
(4)地殼中含量最多的金屬元素與氧元素形成的化合物Al2O3

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同步練習(xí)冊(cè)答案