6．下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是C．
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用的試劑或方法
A除去鐵粉中含有的少量銅粉稀鹽酸
B測(cè)定溶液的酸堿度將一小片pH試紙加入待測(cè)溶液中，一會(huì)兒取出后，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比
C區(qū)分硬水和軟水分別加入等量肥皂水，振蕩后觀察泡沫的多少
D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 
加入碳酸鈉，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

分析 A、根據(jù)鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng)，銅不會(huì)與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行分析；
B、根據(jù)pH試紙測(cè)定溶液pH值時(shí)，不能伸入溶液中直接測(cè)進(jìn)行分析；
C、根據(jù)肥皂水在軟水和硬水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析；
D、根據(jù)碳酸鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)，氯化鈉不會(huì)與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行分析．

解答 解：A、混合物中加入鹽酸，除去了主要物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、pH試紙測(cè)定溶液pH值時(shí)，不能伸入溶液中直接測(cè)，故B錯(cuò)誤；
C、肥皂水在軟水中泡沫多，在硬水中泡沫少，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
D、取樣品，加入碳酸鈉，有氣泡產(chǎn)生的是鹽酸，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．
故答案為：C，加入碳酸鈉，觀察是否有氣泡產(chǎn)生．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．活性炭?jī)羲?/td>B．將玉米榨成玉米汁
C．木薯釀酒D．餅干變潮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是諾氟沙星膠囊的說(shuō)明書，據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．諾氟沙星中含有18個(gè)氫原子
B．諾氟沙星由五種元素組成
C．諾氟沙星中碳、氫元素的質(zhì)量比為8：9
D．諾氟沙星是屬于無(wú)機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．寫出下列符號(hào)：
氫原子H  氧原子O  氫分子H2  
氧分子O2  水分子H2O  二氧化碳分子CO2
氯離子Cl- 鈉離子Na+ 2個(gè)碳原子2C 5個(gè)鎂原子5Mg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列含有硫元素的物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)最高的是（　　）
A．Na2S2O3B．KHSO3C．H2SO3D．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．一次性取暖用品“保暖貼”能有效抵擋冬日的寒流．小鄧同學(xué)想探究保暖貼的主要成分是什么，他剪開(kāi)保暖貼的包裝袋發(fā)現(xiàn)其中有一些黑色的粉末．
【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種．
【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性，能被磁鐵吸引．
【初步驗(yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引．該黑色粉末可能含有鐵和四氧化三鐵．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)　　　　實(shí)驗(yàn)操作　　　　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
　　①取黑色粉末加足量稀硫酸固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液無(wú)藍(lán)色

②		取實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻�，將�?nèi)壁涂有
澄清石灰水的小燒杯罩在上方
澄清石灰水變渾濁
由實(shí)驗(yàn)①可知，該黑色粉末一定含有鐵，一定不含有氧化銅．寫出實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
由實(shí)驗(yàn)②可知，該黑色粉末肯定含有炭粉．
【得出結(jié)論】暖包貼的主要成分可能是（寫出兩種可能的情況）炭粉、鐵粉、四氧化三鐵．炭粉、鐵粉、二氧化錳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的，你能做出正確回答嗎？
（1）要想知道一瓶氣體的氣味，如何操作？用手輕輕在瓶口搧動(dòng)，僅使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔．
（2）加熱氯酸鉀制氧氣，用排水法收集，何時(shí)開(kāi)始收集？導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出．
（3）灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，如何處理？用濕抹布撲蓋．
（4）如何驗(yàn)證向上排空氣法收集的氧氣已經(jīng)收集滿？用帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已經(jīng)收集滿．
（5）如何判斷玻璃儀器已洗凈？?jī)?nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示已洗干凈．
（6）實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格按照規(guī)定的用量取藥，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，就應(yīng)該取最少量，即液體用1～2mL，固體只要蓋滿剛好蓋滿試管底部．
（7）用量筒量液體時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．甲中含有少量的乙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
B．t2℃時(shí)甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液的大
C．將t1℃甲的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D．t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別加水配制成飽和溶液，甲溶液質(zhì)量比乙溶液質(zhì)量小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示物質(zhì)之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系）．A、B、F均為固體，A為綠色固體，F(xiàn)是一種常見(jiàn)金屬；C是常溫下一種最常見(jiàn)的液體； E為無(wú)色氣體；C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng)．

回答下列問(wèn)題：
（1）寫出對(duì)應(yīng)物質(zhì)名稱：A：堿式碳酸銅  B：氧化銅
（2）寫F的一種用途：做導(dǎo)線（其他答案合理即可）．
（3）寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式：堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳．
（4）反應(yīng)②在自然界中常被稱為光合作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案