《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)技術(shù)規(guī)定》已將PM2.5作為一般評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn).大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的( 。
A、二氧化碳B、一氧化碳
C、二氧化硫D、可吸入顆粒物
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專(zhuān)題:空氣與水
分析:空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多因?yàn)殪F霜可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物;
解答:解:大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多因?yàn)殪F霜可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物,故答案為:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要是空氣的污染及其危害,環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問(wèn)題,是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中,下列敘述不正確的是(  )
A、在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡
B、溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色
C、鐵釘?shù)馁|(zhì)量增加
D、溶液的質(zhì)量增加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵之一,以下操作正確的是( 。
A、   稀釋濃硫酸
B、 
加熱液體
C、
    收集氣體
D、
    過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內(nèi)容,試判斷他們所指的化學(xué)方程式是( 。
A、S+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 SO2
B、2CO+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2CO2
C、2H2+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2H2O
D、CH4+2O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于水的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:1
B、水是由氫、氧兩種原子組成的化合物
C、水是由氫氣和氧氣組成的
D、水被電解時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于離子的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、離子是帶電荷的原子或原子團(tuán)
B、離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
C、原子間形成共用電子對(duì)后形成離子
D、原子得到或失去電子后形成離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于原子的敘述中,正確的是(  )
A、是不能再分的粒子
B、都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C、不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D、是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,正確的是(  )
A、白磷的著火點(diǎn)為40℃,將白磷投入50℃的熱水中,它可以燃燒
B、爆炸現(xiàn)象都是劇烈燃燒造成的
C、自燃現(xiàn)象是緩慢氧化引起的
D、緩慢氧化就是燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A、O2
B、KMnO4
C、H2SO4
D、MgO

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同步練習(xí)冊(cè)答案