有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化，根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是(　　)

A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Z Y X

B 【解析】X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應；說明X的金屬活動性強于YZ；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。說明Z的活動性強于Z根據(jù)以上實驗事實，斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是X Z Y，故答案選擇B
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相關習題

科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學2018屆春季3月份考試化學試卷 題型：填空題

做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要預先在集氣瓶中裝少量的水或在瓶底鋪一層細砂的原因是________________________；農藥波爾多液的成分之一是CuSO 4 ，不能用鐵桶盛放波爾多液的原因是________________(用化學方程式表示)。

防止高溫熔化物濺落使瓶底炸裂 Fe+CuSO 4 ==Cu+FeSO 4 【解析】鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，為了防止生成高溫的熔融物炸裂瓶底，而在瓶底鋪一層細沙或盛少量水；鐵的活動性比銅強，所以可以和硫酸銅溶液發(fā)生置換反應，該反應生成了銅和硫酸亞鐵，化學方程式為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市如皋市2018屆九年級一�；瘜W試卷 題型：綜合題

實驗探究和證據(jù)推理是提升認知的重要手段,化學興趣小組對"CO2與NaOH溶液反應”的實驗進行探究。

Ⅰ探究CO2的制備

(1)實驗室通常利用上圖1中__(填字母)裝置的組合制取并收集二氧化碳,反應的化學方程式為________

(2)圖2所示裝置可用于除去二氧化碳中少量的氯化氫氣體,除雜時應將混合氣體從導管____(填“①”或“②”)通入裝置中。

Ⅱ探究CO2與NaOH溶液能否反應

實驗甲:向兩個裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平的桌面上(如圖3)。

(1)若觀察到U型左端液面_______(填“升高”成“降低”),則證明氫氧化鈉能與二氧化碳反應。

(2)對靜置后左瓶內的溶液進行下列操作,由對應的現(xiàn)象可推知CO2與NaOH一定反應的是_____(填對應選項的字母)。

a.滴加酚酞,溶液變?yōu)榧t色 b.滴加少量稀鹽酸,不產生氣泡 C,滴加少量氯化鈣溶液,產生白色沉淀

實驗乙:在NaOH固體中加入適量95%的乙醇溶液,配制成飽和NaOH的乙醇溶液,向該溶液中通入CO2,直至產生白色沉淀Na2CO3,證明氫氧化鈉能與二氧化碳反應。

(3)該實驗利用的原理是:___________影響物質的溶解性。

實驗丙:如圖4所示,將5mL溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液(ρ≈1.1gmL)緩慢、全部注射入瓶中,觀察到酒精倒流入瓶中,最終瓶中剩余5mL氣體。此實驗條件下,1體積水約可溶1體積CO2,CO2不溶于酒精。

(4)實驗時_____________(填“能”或“不能”)用水代替量筒中的酒精。

(5)實驗時將NaOH溶液緩慢注射入瓶中的原因是____________________。

(6)根據(jù)上述實驗可推知:與NaOH反應的CO2約為________________(取整數(shù))mL

BC CaCO3 +2HCl==CaCl2 + H2O +CO2↑ ① 升高 C 溶劑 不能 防止CO2氣體從導管逸出 70 【解析】本題主要考查了二氧化碳的制取，堿、鹽的化學性質，物質的溶解性的影響因素等，綜合性較強，仔細審題，弄清題意，靈活運用所學的知識。 Ⅰ探究CO2的制備 （1）實驗室制取CO2，在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取，屬于固—液常溫型；二氧化碳能溶于水，...

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科目：初中化學 來源：寧夏2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：簡答題

金屬材料在生產、生活中有廣泛的應用。

⑴生鐵是常用的鐵合金，其硬度比純鐵____(填“大”或“小”)。

⑵空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性。原因是__________。

⑶鐵制品容易銹蝕，可用稀硫酸除去其表面的鐵銹，反應的化學方程式為_______________。如果把100g溶質質量分數(shù)為98％的濃硫酸配制成除鐵銹所需要的溶質質量分數(shù)為20%稀硫酸，需要水的質量是____g。

⑷小強用實驗研究金屬的化學性質時產生的廢液中含有少量的硫酸銅。他取一定量的廢液，加入一定質量的鐵粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。然后向濾渣中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產生。則濾渣中一定含有的金屬是____，向廢液中加入鐵粉發(fā)生的反應化學方程式是____________。

大 鋁在常溫時與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，從而對內部的鋁起保護作用 Fe2O3+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O 390g Fe、 Cu Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 【解析】本題考查了合金，金屬的化學性質，溶液稀釋的計算等。 ⑴生鐵是常用的鐵合金，其硬度比純鐵大； ⑵空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性。原因是鋁在常溫時與空氣中的氧氣反應...

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科目：初中化學 來源：寧夏2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

類推是化學學習中常見的思雄方法。下列類推正確的是

A．活潑金屬或酸反應有氣體產生，則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬

B．酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應

C．單質一定是由同種元素組成的物質．則由同種元素組成的物質一定是單質

D．堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使階酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

D 【解析】A選項是錯誤的敘述，碳酸鹽與酸反應有氣體生成；B選項是錯誤的敘述，非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水不屬于中和反應；C選項是錯誤的敘述，氧氣和臭氧放到一起，有同種元素組成，但屬于混合物；D選項堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使階酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液，是正確的敘述；故答案選擇D

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科目：初中化學 來源：寧夏2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

2017年5月我國發(fā)布了四種新元素的中文名稱，下圖是其中一種元素的信息，下列有關說法錯誤的是( )

A. “Mc”表示鏌這種物質、鏌元素、1個鏌原子 B. 鏌屬于金屬元素

C. 鏌的原子序數(shù)115表示其核內有115個中子 D. 四種新元素的原子中質子數(shù)不同

C 【解析】A、Mc屬于金屬元素，可表示鏌元素，表示一個鏌原子，還能表示鏌這種物質，正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鏌，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為115，表示原子序數(shù)為115；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子的核內質子數(shù)與核外電子數(shù)為115，而不是中子數(shù)為115，錯誤；...

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科目：初中化學 來源：寧夏2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

世界是物質的，物質是變化的。以下屬于化學變化的是 ( )

A. 食物腐敗 B. 鹽酸揮發(fā) C. 干冰升華 D. 蠟燭熔化

A 【解析】A、食物腐敗過程中生成新物質，屬于化學變化；B、鹽酸揮發(fā)過程中，只是氯化氫氣體從溶液中逸出，沒有生成新物質，屬于物理變化；C、干冰升華過程中，只是二氧化碳由固體變成氣體，沒有生成新物質，屬于物理變化；D、蠟燭熔化過程中，只是蠟燭由固體變成液體，沒有生成新物質，屬于物理變化。故選A。

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科目：初中化學 來源：福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級中考模擬（一）化學試卷 題型：簡答題

取25g某石灰石樣品于一只燒杯中，并向燒杯中加入146g稀鹽酸, 恰好完全反應。測得燒杯內剩余物質的質量為162.2g，已知石灰石中的雜質不與稀鹽酸發(fā)生反應。

(1)反應生成二氧化碳的質量為_______________。

(2)計算所加稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為___________？(寫出計算過程)

8.8g 10% 【解析】試題分析：（1）根據(jù)質量守恒定律可知，反應后固體減小的質量即為生成二氧化碳的質量：146g+25g-162.2g=8.8g； （2）設所加稀鹽酸中溶質質量分數(shù)為X CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 73 44 146g×X 8.8g 73/（146g×X）=44/8.8g X=10% 答：生成二氧化碳的質...

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018年中考模擬考試化學試卷 題型：綜合題

小明取酸性鋅錳干電池進行探究，他發(fā)現(xiàn)電池內部結構如圖1所示。
 

【查閱資料】(1)鋅皮為金屬鋅(含有少量的鐵)

(2)黑色糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成

(3)有關數(shù)據(jù)見下表

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NH4Cl

29.3

37.2

45.8

55.3

65.6

77.3

ZnCl2

343

395

452

488

541

614

【實驗探究一】小明取適量黑色糊狀填充物，按圖2所示實驗流程進行探究。

(1)溶液A中溶質主要有______(填化學式)，操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法實現(xiàn)兩者分離的依據(jù)是____________。

(2)欲從固體M 中得到較純的MnO2，操作Ⅲ可采用的簡便方法是____________。

【實驗探究二】小明取電池外殼鋅皮，用砂紙打磨干凈，剪成小塊，進行實驗。

(1)取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中，有ZnCl2生成。

① 實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_________；

② 下列各組物質混合后，也能生成ZnCl2的有_________(填字母序號)。

A．ZnO與稀鹽酸 B．ZnSO4溶液與BaC12溶液

C．ZnCO3與NaCl溶液 D．Zn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液

(2)另取一塊鋅皮放入盛有一定量CuSO4溶液的燒杯中，充分反應后得到溶液E和固體F。當溶液E中只含一種溶質時，該溶質是________(填化學式)；當固體F中只含一種物質時，溶液E中最少含有________種溶質。

③若將6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應，則生成氫氣的質量________0.2g(選填“<”、“>”或“=”)。

NH4Cl、ZnCl2 兩者的溶解度受溫度變化的影響不同； 灼燒(在空氣中充分燃燒)； 固體溶解，有大量氣泡產生；； A、B ZnSO4； 2； >。 【解析】（1）黑色糊狀填充物中的NH4Cl、ZnCl2易溶于水，溶液A中溶質主要有NH4Cl、ZnCl2；操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法實現(xiàn)兩者分離的依據(jù)是兩者的溶解度受溫度變化的影響不同；（2）在空氣中充分燃燒，碳轉化成二氧化碳逸散到空氣...

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