下列物質(zhì)中,有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)都能發(fā)生化學反應,這種物質(zhì)是(  )
分析:利用物質(zhì)的性質(zhì),判斷物質(zhì)間是否可以發(fā)生反應;酸可以與金屬單質(zhì)發(fā)生置換反應,酸可與某些鹽反應復分解反應,可以與堿發(fā)生中和反應,據(jù)此分析解答即可;
解答:解:四種物質(zhì)中只有鹽酸可以與鋅反應生成氫氣,與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水與二氧化碳,與氫氧化鈉反應生成氯化鈉與水,其他物質(zhì)均不具備能跟其他三種物質(zhì)反應.
故選D.
點評:該題主要是對物質(zhì)之間反應的考查,解題的關鍵是對相關的物質(zhì)之間的反應通過化學常識及物質(zhì)之間的反應規(guī)律進行分析判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關化學反應xM+yN=mP+nQ的說法中,正確是( 。
A、化學計量數(shù)x與y的和一定等于m與n的和B、該反應為復分解反應,且在P和Q中一定有一種物質(zhì)為水C、反應物M和N的質(zhì)量比一定等于生成物P和Q的質(zhì)量比D、若M為ag、N為ag,反應后生成的P和Q的質(zhì)量總和一定不是ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

28、石油是一種重要的能源,但又是不可再生的能源,目前人類正面臨著石油短缺、油價上漲的挑戰(zhàn).
(1)探求能源利用的新途徑是人類亟待解決的課題.以下探究能源利用的途徑不恰當?shù)氖?div id="7bipd2i" class="quizPutTag">A

A.更多地利用木材     B.更多地利用太陽能  C.增加風力發(fā)電量     D.增加核發(fā)電量
(2)為解決日益加劇的溫室效應等問題,科學家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系:

上述關系圖能反映的化學觀點或化學思想有:
D

①化學變化中元素種類是守恒的;②燃燒時化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能;③化學能可以轉(zhuǎn)化為機械能;④光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學能;⑤無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化;⑥二氧化碳也是一種重要的資源.
A.①②③8.①②③④⑤C.①④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥
(3)在我們每天扔掉的垃圾中,有很多是寶貴的再生資源,因此生活中的垃圾要分類回收.下列物質(zhì)中,屬于可回收物的是
①②③④

①紙類   ②塑料   ③玻璃    ④金屬.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請在氫、氧、碳、鈣四種元素中選擇適當?shù)脑亟M成物質(zhì),并按下列要求寫出化學方程式.
(1)反應物都是單質(zhì)的化合反應:
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
,反應物中至少有一種物質(zhì)是化合物的化合反應:
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

(2)生成物都是單質(zhì)的分解反應:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,生成物中只有一種物質(zhì)是單質(zhì)的分解反應:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)工業(yè)上高溫煅燒石灰石生產(chǎn)生石灰的反應:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

(4)既不是化合反應,也不是分解反應的化學反應:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?大豐市一模)(1)人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關重要.下面提供幾種微量元素的相關信息,請認真分析并回答下列問題:

①上述微量元素中屬于非金屬元素的有
3
3
種.
②鐵原子核外電子數(shù)為
26
26

③硒原子在化學反應中容易得到2個電子,形成
(選填“陰”或“陽”)離子.
(2)下面是某同學對所學物質(zhì)的分類歸納,請仔細分析并回答下列問題:
純凈物
單質(zhì):Al、He、N2
化合物
A:MgO、CO2、H2O2
B:NCl、H2SO4、NH4NO3
C:NaOH、Ca(OH)2Fe(OH)3
D:NaCO3、NaHCO3、KMnO4
 
 

①寫出C組物質(zhì)所屬的類別

②在分類所列舉的物質(zhì)中,有一種物質(zhì)歸類錯誤,這種物質(zhì)是
NH4NO3
NH4NO3

③A組物質(zhì)中的MgO中的陽離子符號為
Mg2+
Mg2+

④D組物質(zhì)KMnO4中Mn的化合價為
+7
+7

⑤在分類所列舉的物質(zhì)中,單質(zhì)鋁能與足量氫氧化鈉溶液反應,方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑,則X的化學式為
H2
H2

(3)我國南海海域遼闊,那里散布著范圍最廣的珊瑚礁群,蘊含有巨量的礦產(chǎn)資源、漁業(yè)資源等,有“第二個波斯灣”之稱.
①南海海域魚類眾多,產(chǎn)量豐富.魚類能提供的有機營養(yǎng)素主要為
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

②如圖為海水淡化裝置,利用的能源是
太陽能
太陽能
,獲得的蒸餾供能裝置蒸餾裝置水屬于
B
B
(填字母序號).
A.單質(zhì)          B.氧化物         C.混合物
③從海水中提取食鹽,采用的方法是
蒸發(fā)結晶
蒸發(fā)結晶

④南海已成為我國最大的海上化石燃料生產(chǎn)基地.寫出你知道的一種化石燃料
煤;或石油;或天然氣
煤;或石油;或天然氣


(4)如圖所示,A、B、C、D、E、F均是初中化學常見物質(zhì).A與B發(fā)生的是復分解反應,B與C發(fā)生的是中和反應,F(xiàn)是人體正常生理活動必不可少的一種鹽.結合圖中信息,回答有關問題:
①A的化學式為
Na2CO3或NaHCO3
Na2CO3或NaHCO3
;B的化學式為
HCl
HCl
;F的化學式為
NaCl
NaCl

②C與D反應的化學方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

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科目:初中化學 來源:2013年江蘇省鹽城市大豐市亭湖區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關重要.下面提供幾種微量元素的相關信息,請認真分析并回答下列問題:

①上述微量元素中屬于非金屬元素的有    種.
②鐵原子核外電子數(shù)為   
③硒原子在化學反應中容易得到2個電子,形成    (選填“陰”或“陽”)離子.
(2)下面是某同學對所學物質(zhì)的分類歸納,請仔細分析并回答下列問題:
純凈物
①寫出C組物質(zhì)所屬的類別   
②在分類所列舉的物質(zhì)中,有一種物質(zhì)歸類錯誤,這種物質(zhì)是   
③A組物質(zhì)中的MgO中的陽離子符號為   
④D組物質(zhì)KMnO4中Mn的化合價為   
⑤在分類所列舉的物質(zhì)中,單質(zhì)鋁能與足量氫氧化鈉溶液反應,方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑,則X的化學式為   
(3)我國南海海域遼闊,那里散布著范圍最廣的珊瑚礁群,蘊含有巨量的礦產(chǎn)資源、漁業(yè)資源等,有“第二個波斯灣”之稱.
①南海海域魚類眾多,產(chǎn)量豐富.魚類能提供的有機營養(yǎng)素主要為   
②如圖為海水淡化裝置,利用的能源是    ,獲得的蒸餾供能裝置蒸餾裝置水屬于    (填字母序號).
A.單質(zhì)          B.氧化物         C.混合物
③從海水中提取食鹽,采用的方法是   
④南海已成為我國最大的海上化石燃料生產(chǎn)基地.寫出你知道的一種化石燃料   

(4)如圖所示,A、B、C、D、E、F均是初中化學常見物質(zhì).A與B發(fā)生的是復分解反應,B與C發(fā)生的是中和反應,F(xiàn)是人體正常生理活動必不可少的一種鹽.結合圖中信息,回答有關問題:
①A的化學式為    ;B的化學式為    ;F的化學式為   
②C與D反應的化學方程式為   

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