除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)應選用的試劑及操作方法

A

CO2

CO

通入O2,點燃

B

CO2

水蒸氣

通入足量氫氧化鈉固體

C

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過量的銅粉,充分反應,過濾

D

KNO3溶液

KOH溶液

加入適量的CuSO4溶液,過濾

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:山東省煙臺市2019屆九年級下學期月考化學試卷 題型:多選題

下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )

A. 加水稀釋濃鹽酸

B. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

C. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應

D. 某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:流程題

某工廠從含銅廢料中回收銅的生產(chǎn)流程如下(提示:銅灼燒后的固體可以與稀硫酸反應生成硫酸銅和水;含銅廢料中,除銅外其余物質(zhì)不與氧氣或稀硫酸反應且不溶于水。)

(1)“酸浸”步驟發(fā)生反應的化學方程式_____。

(2)操作I的名稱是_____,經(jīng)操作I分離所得溶液中含有的微粒有_____。(填微粒符號)和H2O。

(3)過量試劑X與操作I分離所得溶液發(fā)生反應,寫出相關的化學方程式___。(寫一個)

(4)請補充完整由固體物質(zhì)Y得到銅粉的實驗方案:向固體物質(zhì)Y中_____,用水洗滌固體2~3次,干燥得到銅粉。

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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市2019屆九年級下學期畢業(yè)診斷考試化學試卷 題型:科學探究題

同學們對氯化氫與鹽酸的化學性質(zhì)是否相同進行如下探究(鹽酸與氯化氫的甲苯溶液的微觀示意圖1、圖2所示)

(提出問題)氯化氫氣體與鹽酸的化學性質(zhì)是否相同?

(資料鏈接)

①氯化氫與甲苯不發(fā)生化學反應

②氯化氫氣體也可溶于甲苯(一種有機溶劑),氯化氫的甲苯溶液中氯化氫以分子的形式存在。

③向濃鹽酸中滴加濃硫酸,會有氯化氫逸出。

(分析與猜想)

(1)鹽酸是氯化氫氣體溶于水形成的溶液,在鹽酸中存在氫離子、氯離子和_____________(填微粒符號)

(2)氯化氫與鹽酸的化學性質(zhì)可能不同,猜想的理由是___________。

(實驗準備)制取氯化氫的甲苯溶液(如圖3所示).

(1)B裝置中濃硫酸的作用是什么?___.

(2)D中裝有用實驗室常見的某種物質(zhì)濃溶液浸濕的棉花,其目的是除去尾氣中的氯化氫,且該物質(zhì)與氯化氫反應只生成鹽和水。該物質(zhì)可以是________(寫化學式)

(進行實驗)用鹽酸和氯化氫的甲苯溶液進行對比實驗。

現(xiàn)象

解釋

與氧化銅

作用

鹽酸:___________

化學方程式:_______

氯化氫的甲苯溶液:無明顯現(xiàn)象

氯化氫在甲苯中沒有解離出氫離子

與紫色石蕊試劑作用

鹽酸:紫色石蕊試劑變?yōu)榧t色

________________

氯化氫的甲苯溶液:無明顯現(xiàn)象

氯化氫在甲苯中沒有解離出氫離子

(實驗結論)氯化氫與鹽酸氣體的化學性質(zhì)不同。

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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市2019屆九年級下學期畢業(yè)診斷考試化學試卷 題型:填空題

我國科研團隊首次合成了單原子鉑催化劑,率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖如下圖所示。

回答問題:

(1)A、B、C中屬于單質(zhì)的是______(填字母序號)。

(2)反應中A與B的分子個數(shù)比為____(填最簡整數(shù)比)。

(3)根據(jù)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,下列說法錯誤的是_______(填字母序號)。

A 使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量

B 該反應前后原子的種類沒有變化

C 生成物屬于有機物

D 反應物和生成物都由分子構成

(4)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì)。如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是___(填字母序號)。

A 尿素[CO(NH2)2] B 葡萄糖(C6H12O6) C 甲醛(CH2O)

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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市2019屆九年級下學期畢業(yè)診斷考試化學試卷 題型:單選題

如圖裝置氣密性良好,廣口瓶內(nèi)裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U形管內(nèi)液面a低于b,不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是( )

A. 生石灰和水

B. 鐵粉和稀鹽酸

C. 硝酸銨和水

D. 二氧化錳和雙氧水

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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市2019屆九年級下學期畢業(yè)診斷考試化學試卷 題型:單選題

化學就在我們的身邊。下列說法正確的是( )

A. 人體缺碘易患佝僂病

B. 霉變的大米洗干凈后,可放心食用

C. 干冰常用于人工降雨

D. 在煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒

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科目:初中化學 來源:四川省成都外國語學校2019屆九年級下學期中考一診化學試卷 題型:單選題

有CO、CO2和N2的混合氣體120 g,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20%。使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應,再將剩余氣體通入過量的澄清石灰水中,充分反應后得到白色沉淀的質(zhì)量為( )

A. 50 g B. 100 g C. 150 g D. 200 g

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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

地球是我們賴以生存的美麗家園,人類在生產(chǎn)和生活中的下列活動能對環(huán)境造成污染的是( 。

①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放

②植樹造林,加大綠化面積

③隨意丟棄廢舊電池和塑料制品垃圾

④生活污水的任意排放

⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨

A. ③④⑤ B. ①③④ C. ①②⑤ D. ②④⑤

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