空氣是一種重要的自然資源,空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中。

其中氮?dú)馐侵圃靇____和_____的重要原料;人類維持生命不可缺少的氣體是_____;_____在空氣中占的比率很小,它們都沒有顏色,沒有氣味,可制成多種用途的電光源;_____是光合作用的原料。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市黃沙區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

C. 鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生紅光

D. 將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市育才學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途是由物理性質(zhì)決定的是( 。

A. 氮?dú)庾魇称繁Wo(hù)氣 B. 氫氣作高能燃料

C. 液氧用于火箭發(fā)射 D. 活性炭作除味劑

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是( 。

A. 氧元素 B. 氧原子 C. 氧離子 D. 氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)想要制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì),請你協(xié)助該同學(xué)完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)利用甲裝置制氧氣時,試管中所放入的藥品是_____,在試管口放一團(tuán)棉花的作用是_____;試管口略向下傾斜是為了_____;寫出所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____

(2)乙裝置可用于分解過氧化氫制氧氣,在錐形瓶中所放的固體藥品是_____其在該反應(yīng)中所起的作用是_____;用該方法制取氧氣時,驗(yàn)證氧氣收集滿的方法是_____。

(3)圖A中木炭在氧氣中燃燒時,我們可以觀察到的現(xiàn)象是_____木炭熄滅后我們可以向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,可以看到的現(xiàn)象是_____。

(4)圖B中的實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)了一處錯誤,改正錯誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)我們可以看到的現(xiàn)象是_____,寫出所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在商場的貨架上,我們經(jīng)?吹綐(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鋅”等字樣的食品和保健品,這里的“鈣、鐵、鋅”指的是( )

A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 離子

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是( )

A. 氯化鉀 B. 氮?dú)?#xa0;C. 氨氣 D. 水

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:流程題

2018年4月16日,美國商務(wù)部宣布,禁止美國公司向中興公司銷售電子技術(shù)和通訊元件。其中一個聚焦點(diǎn)就是芯片技術(shù),生產(chǎn)芯片的半導(dǎo)體材料有硅、鍺、砷化鎵等,應(yīng)用比較廣泛的是硅,硅可由石英砂(主要成分是二氧化硅)制得,其生產(chǎn)流程如圖所示:

(1)上述三種半導(dǎo)體材料中屬于金屬材料的是_____,硅和鍺的組成元素在周期表中的位置如圖所示,

則兩種元素屬于同一_____(填“周期”或“族”)

(2)硅原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則x為_____,”14”表示_____。

(3)根據(jù)上述流程圖推斷,反應(yīng)①中化合價發(fā)生變化的元素有_____;反應(yīng)③中M的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金華市六校聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期3月份中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

夏日的微風(fēng),帶著大自然熾熱的生命氣息。經(jīng)過三年的生物學(xué)習(xí),“人與自然和諧發(fā)展”的理念已根植你的心底。下列敘述不符合這一理念的是( 。

A. 提倡騎自行車或步行的方式出行 B. 建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性

C. 開發(fā)森林資源,多使用一次性木筷 D. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率

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