下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性
B、用滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體，再伸人試劑瓶中吸液
C、蒸發(fā)食鹽水后，將蒸發(fā)皿立即直接放于實(shí)驗(yàn)桌上
D、某同學(xué)將pH試紙潤濕后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在試紙上，測定其pH
考點(diǎn)：檢查裝置的氣密性,液體藥品的取用,蒸發(fā)與蒸餾操作,溶液的酸堿度測定
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意書寫進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)pH試紙的使用方法進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費(fèi)藥品；故選項(xiàng)說法正確．
B、用滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體，再伸人試劑瓶中吸液，故選項(xiàng)說法正確．
C、蒸發(fā)食鹽水后，將蒸發(fā)皿應(yīng)放于石棉網(wǎng)上，不能直接放于實(shí)驗(yàn)桌上，以防止?fàn)C壞實(shí)驗(yàn)桌，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能用水濕潤pH試紙，否則稀釋了白醋，使溶液的酸性減弱，測定結(jié)果偏大，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活中的有關(guān)問題，處理正確的是（　　）
A、我們可以用甲醛的稀溶液對水產(chǎn)品進(jìn)行處理，延長保鮮時(shí)間
B、生活中，可以把稀鹽酸倒入鋁制水壺中充分的浸泡，便于除去水壺中的水垢
C、液化氣泄漏著火時(shí)，應(yīng)立刻關(guān)閉閥門，并開窗通風(fēng)
D、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥環(huán)境中容易生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不能把鹽酸和澄清石灰水區(qū)別開來的是（　�。�
A、紫色石蕊試液B、食鹽溶液
C、生銹的鐵釘D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)敞口放置一段時(shí)間后，質(zhì)量減少的是（　　）
A、粗食鹽B、固體燒堿
C、濃鹽酸D、碳酸鈉晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
選項(xiàng) 事實(shí) 解釋
A 某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃 該氣體一定不含氧氣
B 雙氧水能殺菌消毒而水不能 構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子種類不同
C 一滴水中大約有1.67x1021個(gè)水分子 分子很小
D 水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣 化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們對美術(shù)組的環(huán)保石頭紙（主要成分為碳酸鈣，加入適量聚乙烯和少量膠合劑）展開探究：
探究影響石頭紙與鹽酸反應(yīng)快慢的因素
（1）甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：
甲 乙
實(shí)驗(yàn)過程
現(xiàn)象 試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序?yàn)椋?br />①＞②＞③．
分析結(jié)論 Ⅰ碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

Ⅱ?qū)Ρ燃淄瑢W(xué)實(shí)驗(yàn)①②可知，
 
，化學(xué)反應(yīng)的速度越快；
Ⅲ對比甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)
 
（填實(shí)驗(yàn)序號）可知，反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越
 
．
Ⅳ乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是
 
 和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們?yōu)樘骄糠肿拥男再|(zhì)，做如圖所示實(shí)驗(yàn)，已知在常溫下氨氣與氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化銨（白色固體），請你參與探究并完成下列問題．
（1）大燒杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
 
，說明分子具有
 
的性質(zhì)；
（2）A、B燒杯內(nèi)溶液的pH變化趨勢分別是
 
；
（3）將A、B兩燒杯溶液倒入另一潔凈燒杯中，所得溶液的溶質(zhì)不可能為
 
．
A．NH4Cl    
B．NH4Cl 和NH3
C．NH4Cl 和HCl     
D．NH4Cl、NH3和HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示：
（1）鋁元素的相對原子質(zhì)量為
 
；
（2）若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，則鋁元素排在元素周期表的第
 
周期；
（3）Al3+可通過
 
電子變成了Al（選填“得到”或“失去”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求填寫下表空格：
名稱 1個(gè)硫原子 5個(gè)水分子 2個(gè)氮
氣分子		 氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià) n個(gè)
鈉離子
符號 3Ba 5Cl2 mH2 8Ca2+

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同步練習(xí)冊答案