13．欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液，實驗操作如圖1：

（1）實驗中正確的操作順序為④②①⑤③（填序號）．
（2）稱量氯化鈉固體的質(zhì)量時所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)（如圖2）分別為5g、3g．
（3）若在操作①中，有部分氯化鈉灑落桌面，則所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏�。ㄌ睢捌蟆�、“不變”或“偏小”）．

分析 根據(jù)溶液配制的過程、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算以及導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)改變的操作進行分析解答即可．

解答 解：（1）據(jù)圖可以看出，配制溶液的操作步驟是④②①③⑤，故填：④②①③⑤；
（2）需要氯化鈉的質(zhì)量為：100g×8%=8g，故需要砝碼是5g，游碼是3g，故填：5g、3g；
（3）部分氯化鈉灑落桌面，則所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏小，故填：偏�。�

點評 本題考查的是溶液配制的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列圖標表示“當心火災(zāi)-易燃物質(zhì)”的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后所做練習(xí)的部分內(nèi)容，其中不正確的是（　�。�
A．2O：表示2個氧原子
B．C6H8O6 （維生素C）：表示該物質(zhì)由3種元素組成，該分子中含20個原子
C．Ar：既能表示氬元素、一個氬原子，又能表示氬氣這種物質(zhì)
D．2MnO42-：表示2個高錳酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）芋頭皮內(nèi)含有堿性黏液，皮膚沾上會出現(xiàn)瘙癢，可用廚房中食醋來止癢．
（2）醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒，消毒時�？吹接袣馀莓a(chǎn)生，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原理是2H2O2=2H2O+O2↑（用化學(xué)方程表示）．
（3）電動車蓄電池中所用電解液是質(zhì)量分數(shù)約為28%的硫酸．用300g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成28%的硫酸，需加水750g．實驗室稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿燒杯壁緩緩地注人盛有水的燒杯中，并不斷攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．人類為了維持生命和健康，需要攝取多種食物．
（1）下列食物中富含糖類的是A（填序號）．

（2）運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣等，這里的鈉、鉀、鈣指元素（填“分子”、“原子”或“元素”）．
（3）當人體內(nèi)缺少鈣時，可能患有的疾病是C（填序號）．
A．壞血病        B．夜盲癥         C．骨質(zhì)疏松．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所加試劑及操作方法都正確的是（　�。�
選項物歷少量雜質(zhì)所加試劑操作方法
AZnFeCl2加水溶解、過濾、洗澡、烘干
BCaCl2Ca（OH）2通入過量的CO2過濾
CCaO石灰石無高溫煅燒至完全反應(yīng)
DKClMnO2加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各組轉(zhuǎn)化中，在一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是（　�。�
A．①②③B．①②C．①③D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)下列裝置回答．

①儀器a的名稱是鐵架臺；
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的一組裝置是AD或AF（填編號），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
③用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．符合啟普發(fā)生器原理的裝置是C（填編號）；
④圖G是收集M氣體的實驗裝置，據(jù)此可推測出M具有的性質(zhì)為AC（填字母序號）．
A．M氣體的密度大于空氣的密度    B．M氣體的密度小于空氣的密度
C．M氣體溶于水所得溶液呈酸性    D．M氣體溶于水所得溶液呈堿性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗裝置，進行氣體的制取與收集實驗．
（1）圖中①的儀器名稱是集氣瓶．
（2）裝置中有一處設(shè)計明顯錯誤，請改正：乙中應(yīng)將進氣管插入溶液中，瓶內(nèi)出氣導(dǎo)管剛好露出橡皮塞．
（3）用改正后的裝置進行如下實驗：李軍同學(xué)想利用該裝置制取和收集干燥純凈的氧氣，寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，乙中應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸．收集氣體所采用的方法是向上排空氣法．
（4）工業(yè)上制氧氣是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

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