我們用________ 的方法分離空氣中的氮氣和氧氣，制取液氮和液氧．在低溫下加壓，把空氣轉(zhuǎn)變?yōu)榈{(lán)色的液態(tài)空氣，然后蒸發(fā)．由于液氮沸點為﹣196℃，液氧沸點為﹣183℃，所以________ 先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來．

分離液化空氣；液氮 【解析】 （1）在低溫下加壓，把空氣轉(zhuǎn)變?yōu)榈{(lán)色的液態(tài)空氣，可知我們用分離液化空氣的方法分離空氣中的氮氣和氧氣； （2）由于液氮沸點為﹣196℃，液氧沸點為﹣183℃，故沸點低的先蒸發(fā)，所以液氮先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)2.3原子的構(gòu)成同步測試卷 題型：填空題

試根據(jù)物質(zhì)（或粒子）的組成或結(jié)構(gòu)不同，分析下列各組物質(zhì)（或粒子）性質(zhì)不同的原因。

（1）鎂原子和氯原子:________；（2）酸溶液和堿溶液:________。

最外層電子數(shù)不同溶液中所含離子種類不同 【解析】 (1)鈉原子和氯原子性質(zhì)不同，是因為兩種原子中最外層電子數(shù)不同；(2)酸溶液中含有氫離子，堿溶液中含有氫氧根離子，酸溶液和堿溶液性質(zhì)不同，是因為溶液中所含的離子種類不同。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法符合“魅力曲靖，共建高原生態(tài)城”的是（　�。�

A. 垃圾隨意扔 B. 大力植樹造林

C. 在空曠的地方焚燒大量的廢舊塑料 D. 工業(yè)廢水直接排放到下水道

B 【解析】 A. 垃圾隨意扔，污染環(huán)境，A選項錯誤；B. 大力植樹造林，可提高空氣質(zhì)量，B選項正確；C. 在空曠的地方焚燒大量的廢舊塑料會污染空氣，C選項錯誤；D. 工業(yè)廢水直接排放到下水道會造成水污染，D選項錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省隴南市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年春季，在張獻(xiàn)忠沉銀現(xiàn)場，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器，金幣銀幣光亮如初，鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是（　�。�

A. 金銀銅鐵都是重要的金屬資源

B. 金銀的化學(xué)性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定

C. 自然界中，金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在

D. 可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序

C 【解析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途，都是重要的金屬資源，正確；B、在金屬活動順序表中，金、銀排在銅、鐵的后面，金、銀的化學(xué)性質(zhì)比銅、鐵更穩(wěn)定，正確；C、除少數(shù)很不活潑的金屬（如金、銀等）以單質(zhì)形式存在外，其余的都以化合物的形式存在，金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯誤； D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，說明鐵的活動性大于銅，銀不能與硫酸銅反應(yīng)，說明銅的活動性大于...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 4.1空氣的成分 題型：填空題

為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個小同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實驗探究。

（1）甲同學(xué)：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的 ，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為： 。

（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸進(jìn)水，其原因是 。

（3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入適量的 溶液，然后完成乙同學(xué)的實驗，得到了與甲同學(xué)相同的實驗結(jié)果。

（1）1/5 4P+5O22P2O5 （2）碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣壓不變 （3）澄清石灰水或氫氧化鈉 【解析】 試題點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：4P+5O22P2O5 。用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸進(jìn)水，其原因是碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 4.1空氣的成分 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是

A. 空氣是人類寶貴的自然資源 B. 空氣中的氮氣常用作保護(hù)氣

C. 空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 D. 空氣中的氧氣的主要來自植物的光合作用

C 【解析】 試題空氣中的稀有氣體，不能支持燃燒，但不會常用作滅火劑，因為稀有氣體很稀少。故選C．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 4.1空氣的成分 題型：單選題

“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等。下列說法正確的是( ）

A. “人造空氣”比空氣中的氮氣含量高

B. 燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅

C. 可以采用測定空氣里氧氣含量的方法，測定“人造空氣”中氧氣的含量

D. “人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸

C 【解析】 A、空氣中氮氣的含量為78%，“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低，選項錯誤；B、“人造空氣”含有20%以上的O2，接近空氣中氧氣含量，故燃著的蠟燭在“人造空氣”中不會熄滅，選項錯誤；C、“人造空氣”含有20%以上的O2，接近空氣中氧氣含量，可燃物可以燃燒，故可以采用測定空氣里氧氣含量的方法，測定“人造空氣”中氧氣的含量，選項正確；D、氧氣能供給人體呼吸，但含量過高對人體有害...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.2氧氣的制取 題型：單選題

如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟，其中操作錯誤的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，故正確； B、氧氣密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集，故正確； C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故正確； D、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故錯誤。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(　　)

A. 液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑

B. 氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%

C. 鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰

D. 魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水

A 【解析】 A、氧氣具有助燃性，液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，故A正確；B、氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為21%，故B錯誤；C、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，故C錯誤；D、魚類能在水中生存，是因為水中溶有一定量的氧氣，氧氣能供給呼吸，氧氣是一種不易溶于水的氣體，而不是易溶于水，故D錯誤。故選A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案