實驗 | 操作步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1 | 切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨 | 打火石呈銀白色 | |
2 | 金屬逐漸溶解,有無色氣體產(chǎn)生,溶液為無色 | 該金屬一定不是鐵 | |
3 | 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加硫酸銅溶液. | 有紅色物質(zhì)析出 | 該金屬一定是鎂 |
分析 探究與反思:從題干信息對打火石的成分進(jìn)行分析,利用燃燒的條件判斷滅火的方法.
實驗探究:根據(jù)氯化亞鐵的溶液是淺綠色的事實分析并設(shè)計.
分析思考:依據(jù)金屬與鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律分析判斷即可.
解答 解:探究與反思:從題干信息對打火石的成分主要是合金可知打火石是混合物,利用燃燒的條件可知燈芯金屬不燃燒是因為蠟蒸氣起到了隔絕空氣的作用,要想使其熄滅可控制燃燒的條件完成;
實驗探究:打火石是銀白色,而銅是紫紅色的,所以該金屬一定不是銅;根據(jù)氯化亞鐵的溶液是淺綠色的事實分析可知:取燈芯加入鹽酸如果生成無色的溶液則說明有沒有鐵存在;鎂可以置換硫酸銅中的銅,出現(xiàn)紅色物質(zhì)析出;
分析思考:依據(jù)金屬與鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律是活動性強的金屬可以從鹽溶液中置換出活動性比它弱的金屬分析可知:實驗3中可能會發(fā)生Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 或 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu.
故答案為:探究與反思:混合物;隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等;
實驗探究:
實驗 | 操作步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1 | 切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨 | 打火石呈銀白色 | 該金屬一定不是銅 |
2 | 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸 | 金屬逐漸溶解,有無色氣體產(chǎn)生,溶液為無色 | 該金屬一定不是鐵 |
3 | 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加硫酸銅溶液. | 有紅色物質(zhì)析出 | 該金屬一定是鎂 |
點評 此題是一道實驗探究題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所學(xué)知識對個過程進(jìn)行分析,從而設(shè)計正確的方法從而得到相應(yīng)的結(jié)論.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化作用 | B. | 作反應(yīng)物 | C. | 作催化劑 | D. | 提供熱量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | |
B. | ![]() | |
C. | ![]() | |
D. | ![]() |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加高煙囪向高空排放工廠廢氣 | B. | 改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù) | ||
C. | 逐漸關(guān)閉高能耗高污染企業(yè) | D. | 大力植樹造林、種草 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com