3.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣屬于物理變化.(填“物理”或“化學(xué)”)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,其中MnO2作用是催化.

分析 根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的原理、物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別進(jìn)行分析解答;根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣解答.

解答 解:由于空氣中大約含有21%的氧氣,所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價(jià)又易得的最好原料;工業(yè)上制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法,是利用液態(tài)氧與液態(tài)氮的沸點(diǎn)的不同;由于分離過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,其中MnO2作用是催化作用.
故答案為:物理;

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查了氧氣的工業(yè)制法,掌握氧氣的工業(yè)制法的原理是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.澄清石灰水B.碳酸飲料C.干冰D.潔凈的空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置.回答下列各問(wèn)題:
(l)指出電源的正、負(fù)極:A為正極.事先往水中加入少量NaOH,其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
(2)由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(3)如果電源正極產(chǎn)生了10毫升氣體,則電源負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是:20mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.下圖是幾種物質(zhì)的分子模型圖,根據(jù)圖中信息回答問(wèn)題:

(1)這三種物質(zhì)的分子中都含有氧原子;
(2)寫出由轉(zhuǎn)化成的化學(xué)方程式為2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)分子模型中,與蠟燭燃燒過(guò)程有關(guān)的粒子是ABC.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體.
【提出問(wèn)題】白色固體是什么物質(zhì)?
【做出猜想】小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二:CaCO3;猜想三:Ca(OH)2
他的依據(jù)是化學(xué)變化過(guò)程中元素種類不變.
【交流反思】經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立.否定猜想一的理由是:CaO能與水反應(yīng).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到氣泡放出證明猜想二不成立.
(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,通入二氧化碳?xì)怏w,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立.該反應(yīng)的化學(xué)方程為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2
【拓展應(yīng)用】
(1)寫出乙炔在空氣中燃燒的化學(xué)方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O
(2)已知碳化鈣與水在常溫反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小.實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,你選擇的裝置是C和F(選填圖中裝置序號(hào)).

(3)氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來(lái)制取氨氣.選取上述A(填字母)作為制取氨氣的發(fā)生裝置;收集氨氣只能選用的裝置為E(填字母),其原因是密度比空氣小,極易溶于水的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中,木條熄滅則該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳
B.將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置,石灰水表面會(huì)有一層白膜生成
C.將紫色石蕊試液滴入某無(wú)色溶液呈現(xiàn)紅色,該溶液中一定溶有二氧化碳
D.鐵生銹和動(dòng)植物呼吸都屬于緩慢氧化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在K2S、H2S、K2SO3、H2SO3、K2SO4、H2SO4、SO2、SO3、S中,硫的化合價(jià)共有( 。
A.四種B.五種C.六種D.七種

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在抗擊”非典”時(shí),常使用一種叫過(guò)氧乙酸的消毒劑 ( 其化學(xué)式為C2H4O3),它可以有效殺死空氣中和物體表面上的SARS病毒.求:
(1)該物質(zhì)中各原子的個(gè)數(shù)比為2:4:3.
(2)求該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量
(3)求該物質(zhì)中各元素之間的質(zhì)量比.
(4)求該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(5)求152g過(guò)氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少?
(6)求多少克過(guò)氧乙酸中含72克碳元素?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.自來(lái)水廠在凈化水的過(guò)程中,通常不會(huì)采用的方法是(  )
A.過(guò)濾B.沉淀C.蒸餾D.消毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案