碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。
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圖① 圖② 圖③ 圖④
根據(jù)所學知識回答：
（1）圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為 ，常溫下碳的化學性質(zhì) ，（填“活潑”或“不活潑”）。
�。�2）圖②、③、④對應三種碳單質(zhì)：圖②單質(zhì)的名稱是 ，圖③單質(zhì)的名稱是 ，圖④單質(zhì)的化學式是 。
�。�3）C為+4價，Cl為-1價，由C和Cl組成的化合物的化學式為 。
科目：初中化學 來源： 題型：
有關溶液的說法正確的是 （ ）
A．具有均勻性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
B．配制溶液時，攪拌可以增大固體溶質(zhì)的溶解度
C．飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大
D．融雪劑的原理是利用某些物質(zhì)水溶液的凝固點低于0℃
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科目：初中化學 來源： 題型：
下面關于電解水實驗的敘述正確的是（ ）
A．實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
B．實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的
C．電解水的化學方程式為：2H2O= 2H2↑+ O2↑
D．若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學設計的“用氧化銅制取銅”的實驗步驟是：
第一步：取少量氧化銅粉末放入小燒杯中，然后加入適量稀硫酸，微熱；
第二步：向上面的溶液中加入過量的鐵粉，充分攪拌；
第三步：過濾燒杯中的物質(zhì)，濾紙上的物質(zhì)是A，濾液中的溶質(zhì)是B；
第四步：將物質(zhì)A移入小燒杯中，加入過量的C溶液，充分反應后過濾。
請回答下列問題：
（1）第一步實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象是 ；該反應的化學方程式為 
。
（2）第三步實驗中濾紙上A是 ，濾液中B是 ；
（3）第四步實驗中加入過量的C溶液是 ，其目的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質(zhì)長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量都會
減少的是
A、濃硫酸 B、濃鹽酸 C、氫氧化鈉溶液 D、食鹽溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據(jù)下圖所示，回答有關問題：
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A B C D E
�。�1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a 。
�。�2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 
（填字母），實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是 。
�。�3）實驗室制取二氧化碳氣體，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，裝置中的液體是 （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體應從 端進入（填“b”或“c”）。通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
稀釋濃硫酸時，一定要（ �。�
A．沒有特殊要求
B．把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪動
C．把水緩緩地倒入濃硫酸中，并不斷攪動
D．迅速將濃硫酸倒入水中后攪動
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