科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水-課題1 愛護水資源同步練習 題型:選擇填充題
水是人類不可缺少的寶貴資源。下列標志是我國“國家節(jié)水標志”的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元課題3 走進化學實驗室 題型:選擇填充題
在2016年邵陽市實驗操作技能考試中,甲同學抽到了試題四:用量筒量取了15.6mL的蒸餾水,則甲同學選用的量筒體積最適宜的是( )
A. 10mL B. 20mL C. 50mL D. 100mL
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水--滾動小專題(一) 化學用語 題型:選擇填充題
受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示,根據(jù)殘留信息得出的下列說法中錯誤的是
A. 該元素是金屬元素,原子序數(shù)為11
B. 該元素符號為Mg
C. 該元素的原子結構示意圖為
D. 該元素的原子在化學反應中易失去電子
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水--滾動小專題(一) 化學用語 題型:選擇填充題
下列關于分子和原子的說法,錯誤的是( )
A. 分子和原子都可以構成物質
B. 由分子構成的物質,分子是保持其化學性質的最小粒子
C. 在化學變化中,分子可以分成原子,原子又可以結合成新的分子
D. 分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔較大,原子之間間隔較小
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第三單元 課題2 原子的結構同步練習 題型:簡答題
下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有____(填序號,下同),屬于陰離子的有___,屬于陽離子的有___。
通過上圖可以總結出,原子和離子的區(qū)別在于:
(1)________________________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第三單元 課題2 原子的結構同步練習 題型:信息分析題
如圖中ABCD是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題.
(1)以上四種粒子的結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是________________(填字母代號).
(2)以上四種粒子中,能得到電子的是________________(填字母代號).
(3)D元素的名稱是________________;D中x=________________.
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式-周周練 題型:信息分析題
某同學把3 g碳放在給定的氧氣中充分燃燒,實驗數(shù)據(jù)如下:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
給定氧氣的質量 | 6 g | 13 g | 8 g |
生成二氧化碳的質量 | 8.25 g | 11 g | 11 g |
(1)通過以上數(shù)據(jù)說明,這三次實驗中第______次恰好完全反應;
(2)第______次實驗中碳有剩余,剩余______g;
(3)第______次實驗中氧氣有剩余,剩余______g;
(4)在三次化學反應過程中,是否有不符合質量守恒定律的?______。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式--課題1 質量守恒定律同步練習 題型:選擇填充題
FeS2常用于在接觸法制硫酸過程中產(chǎn)生CO2,其化學方程式為:4FeS2+11O22X+8SO2,則X的化學式為( )
A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. FeSO4
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