如下圖所示,A、B分別是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)A、B兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是    (填“A”或“B”).
(2)在t1℃,A物質(zhì)的溶解度    (填“大于”、“小于”或“等于”)B物質(zhì)的溶解度.
(3)在t2℃時(shí),    (填“能”或“不能”)配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的A溶液.
【答案】分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而計(jì)算該溫度下該物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況.
解答:解:(1)根據(jù)兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,但A的溶解度受溫度的影響較大,故答案為:A
(2)由于在t1℃時(shí),B的溶解度大于A的溶解度,故答案為:小于
(3)由于在t2℃時(shí),A的溶解度是40g,則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=28.6%,故答案為:不能
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了固體物質(zhì)的溶解度曲線的意義及根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線解決相關(guān)的問題,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如下圖所示,A、B分別是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)A、B兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是
 
(填“A”或“B”).
(2)在t1℃,A物質(zhì)的溶解度
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)B物質(zhì)的溶解度.
(3)在t2℃時(shí),
 
(填“能”或“不能”)配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的A溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:永州 題型:填空題

如下圖所示,A、B分別是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)A、B兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是______(填“A”或“B”).
(2)在t1℃,A物質(zhì)的溶解度______(填“大于”、“小于”或“等于”)B物質(zhì)的溶解度.
(3)在t2℃時(shí),______(填“能”或“不能”)配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的A溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市九年級(jí)(下)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如下圖所示,A、B分別是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)A、B兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是    (填“A”或“B”).
(2)在t1℃,A物質(zhì)的溶解度    (填“大于”、“小于”或“等于”)B物質(zhì)的溶解度.
(3)在t2℃時(shí),    (填“能”或“不能”)配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的A溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年福建省三明市梅列區(qū)三元區(qū)沙縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如下圖所示,A、B分別是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)A、B兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是    (填“A”或“B”).
(2)在t1℃,A物質(zhì)的溶解度    (填“大于”、“小于”或“等于”)B物質(zhì)的溶解度.
(3)在t2℃時(shí),    (填“能”或“不能”)配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的A溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年云南省普洱市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?永州)如下圖所示,A、B分別是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)A、B兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是(填“A”或“B”).
(2)在t1℃,A物質(zhì)的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”)B物質(zhì)的溶解度.
(3)在t2℃時(shí),(填“能”或“不能”)配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的A溶液.

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