某護(hù)士為一位病人滴注500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，計(jì)算500g生理鹽水中NaCl的質(zhì)量為______________g，水的質(zhì)量為_____________g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是

A. 二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2價(jià)

B. 萘胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為11.9%

C. 這種試紙是一種新型有機(jī)化合物

D. 萘胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為120∶9∶14

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省淄博市中考化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年是元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國(guó)宣布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，對(duì)于元素周期表的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.利用元素周期表預(yù)測(cè)新元素的化學(xué)性質(zhì)

B.利用元素周期表預(yù)測(cè)新元素的原子結(jié)構(gòu)

C.利用元素周期表查找某元素在自然界中的含量

D.利用元素周期表可查找某原子的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第四單元第19課時(shí) 課題 1 愛護(hù)水資源同步練 題型：單選題

下列說法中正確的是 。

A.水有自凈能力，工業(yè)污水可直接排放

B.填埋垃圾不會(huì)導(dǎo)致水體污染

C.無色、透明的水，就一定未被污染

D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第九單元第50課時(shí) 課題 3 溶液的濃度（1）同步練 題型：填空題

下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________（填序號(hào)，下同）。

（2）t1℃時(shí)，將100ga物質(zhì)加入到100g水中并充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量為__________g，該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

（3）t2℃時(shí)，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到t1℃，這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是________________。

（4）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到t1℃，這三種溶液中析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第九單元第47課時(shí) 課題 1 溶液的形成（2）同步練 題型：填空題

如圖所示，向小試管中加入一定量的下列固體物質(zhì)，

（1）U 形管液面未發(fā)生改變，該物質(zhì)是（____）；

（2）U 形管液面右側(cè)升高，該物質(zhì)是（____）；

（3）U 形管液面右側(cè)降低，該物質(zhì)是（____）。

ANaOH B生石灰（CaO） C蔗糖 DNH4NO3 ENaCl

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第九單元第47課時(shí) 課題 1 溶液的形成（2）同步練 題型：單選題

下面四個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),不能制得溶液的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)，屬于有機(jī)酸的是（　�。�

A.胃液中的鹽酸 B.汽水中的碳酸 C.蓄電池中的硫酸 D.番茄汁中的乙酸

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_______(填序號(hào))。

A 反應(yīng)物的狀態(tài) B 氣體的密度

C 反應(yīng)的條件 D 氣體的溶解性

（2）實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖（A﹣F）所示，請(qǐng)回答：

（提示：裝置C的多孔隔板，可以放置顆粒大小比孔徑大的固體）

下表是初中幾種常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，請(qǐng)你在橫線上的空白處填上答案。

反應(yīng)物

制取氣體

發(fā)生裝置（填字母）

收集裝置（填字母）

大理石和稀鹽酸

CO2

B或____

_____

鋅粒和稀硫酸

H2

B

D或 ____

高錳酸鉀

O2

___

E或D

（3）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀來制取氧氣，其化學(xué)方程式為_____________ ；

（4）小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時(shí)，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液很快變紅色，原因是_____________。

（5）若使用圖1裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）端通入。若通過連接圖1和圖2裝置來測(cè)量氧氣的體積，應(yīng)將圖2裝置的c端與圖1裝置的__________（填“a”或“b”）端相連。一段時(shí)間后量筒內(nèi)的凹液面如圖3所示，則集得氧氣的體積是__________mL。

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