13．下列變化前后的數(shù)據(jù)關(guān)系符合a＜b的是（　�。�
A．一瓶濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，敞口放置一段時(shí)間后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%
B．一瓶濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，敞口放置一段時(shí)間后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%
C．酒精和水混合前的體積之和為amL，混合后溶液的體積為bmL
D．一根光亮的鐵釘質(zhì)量為ag，放置在潮濕的空氣中一段時(shí)間后的質(zhì)量為bg

分析 A．濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫揮發(fā)后會(huì)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變�。�
B．濃硫酸具有吸水性，吸水后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變�。�
C．分子之間有間隔，故酒精溶于水后的總體積比混合前兩者的體積和要�。�
D．根據(jù)鐵的銹蝕來(lái)分析．

解答 解：A．濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫揮發(fā)后會(huì)因溶質(zhì)的質(zhì)量減小而使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小，則a＞b，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B．濃硫酸具有吸水性，吸水后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小，則a＞b，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C．分子之間有間隔，故酒精溶于水后的總體積比混合前兩者的體積和要小，則a＞b，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D．鐵與水、氧氣反應(yīng)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)生成了鐵銹，鐵銹的質(zhì)量等于鐵、氧氣與水的質(zhì)量之和，則a＜b，故此選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)溶液量的知識(shí)的考查，解題的關(guān)鍵是分析溶液的變化過(guò)程，找到溶液發(fā)生改變的一些相關(guān)的量的變化，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．鐵銹在稀硫酸里浸泡一段時(shí)間后，鐵銹消失，溶液變?yōu)闇\綠色
C．向純堿溶液中滴加酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色
D．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，原因是（　�。�
A．分子的質(zhì)量很小B．分子的體積很小C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是紅棕色變成黑色，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO（或消除CO對(duì)空氣的污染）．
（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸．檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試管氣體，移近火焰，若發(fā)出輕微的噗，證明空氣已經(jīng)排盡．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)．下面是利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：
（1）該工藝流程所使用的原料中，屬于氧化物的是TiO2（填化學(xué)式）；
（2）兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為和，它們表示的是同種元素；
（3）反應(yīng)Ⅱ在高溫的條件下可獲得海綿鈦，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為T(mén)iCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2；
（4）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有鎂和氯氣（寫(xiě)名稱(chēng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法．下列關(guān)于物質(zhì)分類(lèi)中正確的是（　　）
A．混合物：煤、石油、冰水混合物B．有機(jī)物：甲烷、乙醇、葡萄糖
C．酸：硫酸、鹽酸、碳酸鈉D．單質(zhì)：干冰、金剛石、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中儀器a的名稱(chēng)是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2選用的發(fā)生裝置為B（填字母代號(hào)），組裝收集CO2的裝置時(shí)，應(yīng)選擇的儀器有CEF（填字母代號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，但能用石灰石粉末與稀硫酸來(lái)制取二氧化碳，理由是石灰石粉末與稀硫酸接觸面積大．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選擇B裝置（填字母代號(hào)），此裝置也可以用來(lái)制取氧氣，所用的藥品為過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳（填藥品名稱(chēng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）利用A裝置制氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣，可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是難溶于水、密度小于空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．健康的生活離不開(kāi)化學(xué)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鈣是人體中的微量元素
B．油脂是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可大量攝入
C．雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì)
D．酶都屬于糖類(lèi)，可為人體提供能量

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