化學(xué)課上,同學(xué)們將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合,沒(méi)有觀察到明顯的現(xiàn)象,他對(duì)此提出了如下問(wèn)題并進(jìn)行了相應(yīng)探究。

問(wèn)題一:二者之間是否發(fā)生了反應(yīng)?他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案證明二者之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。

(1)下列組合能夠證明二者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)的有______。(填序號(hào))

編號(hào)

試劑A

試劑B

足量稀硫酸

MgCl2溶液

足量稀硫酸

鐵粉

少量稀硫酸

MgCl2溶液

少量稀硫酸

鐵粉

(2)小蘭認(rèn)為,若選用______,不管加入順序如何,只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應(yīng)

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

問(wèn)題二:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些?

(猜想假設(shè))猜想一:只有Na2SO4:猜想二:Na2SO4和______;猜想三:Na2SO4和H2SO4

(查閱資料)①Na2SO4溶液顯中性,②Na2SO4+BaCl2=Ba2SO4↓+2NaCl

(實(shí)驗(yàn)操作)分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

加入酚酞試液

不變紅

猜想一成立

加入少量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

加入少量Na2CO3溶液

______ (填“有”或“無(wú)”)氣泡產(chǎn)生

(實(shí)驗(yàn)反思)小娜認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))可省略。

小秋用精密儀器檢測(cè)反應(yīng)后溶液中離子的個(gè)數(shù)比,也得出了相同結(jié)論,則測(cè)得溶液中的Na+和SO42-個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硝酸銨、硫酸銨三種化肥的過(guò)程(反應(yīng)條件末標(biāo)出)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)步驟①通過(guò)觀察到________現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________ ;

(2)步驟②中所加試劑如果是鹽類,則該鹽的化學(xué)式為_(kāi)_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ ;

(3) 步驟②中所加試劑也可能是堿類,則該堿的化學(xué)式為_(kāi)________ 。

(4)使用這類化肥時(shí)的注意事項(xiàng)是________(至少寫兩項(xiàng))。

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如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,現(xiàn)以石灰石和稀鹽酸為原料制備并收集一瓶干燥,純凈的二氧化碳?xì)怏w。

(1)所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)_______(填寫儀器序號(hào)字母)。

(2)生成二氧化碳時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲檢驗(yàn)鹽酸的存在,可以選擇下列試劑中的_______進(jìn)行驗(yàn)證。

A. 溶液 B.酚酞試液 C. 溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省滕州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的

A. Mg B. H2O C. NaOH D. CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省滕州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)方程式不能提供的信息是( )

A. 哪些物質(zhì)參加反應(yīng) B. 在什么條件下發(fā)生反應(yīng)

C. 各物質(zhì)之間的質(zhì)量比 D. 化學(xué)反應(yīng)的快慢

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氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸,某同學(xué)想知道是稀硫酸中的哪種粒子(H2O、H+、S)能使氧化銅溶解。請(qǐng)你和他一起通過(guò)圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究括動(dòng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 不做實(shí)驗(yàn)Ⅰ也能說(shuō)明H2O不能使CuO溶解

B. 在Ⅲ中應(yīng)該加入鹽酸

C. 此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明稀硝酸也能溶解氧化銅

D. 可以提出的假設(shè)溶液中的H+使CuO溶解

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )

A. 打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白煙

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了四氧化三鐵

C. 潔凈的鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)后溶液顏色由無(wú)色變成了淺綠色

D. 將紫色石蕊試液滴入到氫氧化鈉溶液中變紅

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下列各圖中“〇”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是

A.  B.

C.  D.

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空氣的凈化問(wèn)題正日益受到人們的關(guān)注,下列氣體組中能對(duì)空氣造成污染的是(  )

A. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

B. 稀有氣體、二氧化碳

C. 二氧化碳、水蒸氣

D. 氮?dú)、稀有氣體

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