【題目】“一碳化學(xué)”是以分子中只含一個(gè)碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。二甲醚被稱為21世紀(jì)的新型燃料。如下圖為經(jīng)“一碳化學(xué)”途徑制取二甲醚的部分生產(chǎn)流程,回答下列問題:
(1)合成氣(CO和H2)可通過天然氣中的甲烷與水蒸氣催化重整得到,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O=CO+3H2,反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)____(填“升高”“降低”或“不變”)。
(2)二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)的新型燃料,能實(shí)現(xiàn)高效清潔。二甲醚在空氣中充分燃燒生成產(chǎn)物為_____。二甲醚由合成氣在一定的條件下制得,還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫為液態(tài)的氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)合成氣還可用于冶煉金屬。合成氣與赤鐵礦中主要成分氧化鐵發(fā)生反應(yīng),用于制取鐵。反應(yīng)過程中固體的顏色由紅棕色變?yōu)?/span>___色。寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是____(填序號(hào))
A 草酸(H2C2O4) B 甲醇(CH3OH) C 尿素(CO(NH2)2)
【答案】升高 二氧化碳和水(或CO2和H2O) 2CO+4H2CH3OCH3+H2O 黑 Fe2O3+3H22Fe+3H2O AC
【解析】
(1)反應(yīng)前甲烷中氫元素顯+1甲,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0,甲烷中碳元素顯-4價(jià),反應(yīng)后一氧化碳中碳元素顯+2價(jià),反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)升高了。故填:升高;
(2)二甲醚中含有碳、氫和氧元素,在空氣中充分燃燒生成產(chǎn)物為二氧化碳和水。一氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成二甲醚和水,化學(xué)方程式為:2CO+4H2CH3OCH3+H2O;故填:二氧化碳和水(或CO2和H2O);2CO+4H2CH3OCH3+H2O
(3)合成氣中的一氧化碳和氫氣能與赤鐵礦中主要成分氧化鐵發(fā)生反應(yīng)生成金屬鐵,反應(yīng)過程中固體的顏色由紅棕色變?yōu)楹谏。氫氣和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和水,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H22Fe+3H2O。故填:黑; Fe2O3+3H22Fe+3H2O;
(4)因?yàn)楹铣蓺庵泻刑荚、氫元素和氧元素,根?jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成物中也應(yīng)該含有碳元素、氫元素和氧元素,生成物不可能是尿素;根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,可知反應(yīng)前后碳原子與氧原子個(gè)數(shù)比一定是1:1,而A中碳原子與氧原子個(gè)數(shù)比是1:2,則不可能合成。故填:AC。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)很多物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),也可以相互轉(zhuǎn)化。
(1)如圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
①圖中M應(yīng)為____________類物質(zhì)。
②用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是______________。
③鹽酸能與堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的_________(寫離子符號(hào))與堿中的OH-反應(yīng)生成H2O。
④現(xiàn)欲配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng),需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的氫氧化鈉溶液________g。
(2)海水是一種重要的自然資源,利用海水可以獲取許多物質(zhì),如蒸發(fā)海水可得到粗鹽。粗鹽中含有除氯化鈉外,還含有硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。若按下圖流程進(jìn)行操作,可把粗鹽提煉成精鹽。
請(qǐng)回答:
①加入過量碳酸鈉溶液的目的是__________________________。
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),能通過清晰可見的現(xiàn)象,準(zhǔn)確控制在少量溶液乙中加入稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)。___
③最后氯化鈉溶液中所含的氯化鈉與提純前原粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量相比較,結(jié)果_____________(選填“增大”“不變”或“減少")。
(3)某學(xué)校課外活動(dòng)小組,對(duì)本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進(jìn)行了測(cè)定。取廢水100g,用1%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和,當(dāng)溶液pH=7時(shí),用去氫氧化鈉溶液80g。計(jì)算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。__
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑。下圖是生產(chǎn)二氧化氯的反應(yīng)的微觀示意圖(其中其中“”表示氧原子,“”表示鈉原子,“”表示氯原子),依據(jù)上述信息可知,下列說法中正確的是( 。
A.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變
C.反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( )
A. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3
B. 甲中碳元素的化合價(jià)為+2
C. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1
D. 該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2011年6月1日起衛(wèi)生部規(guī)定禁止生產(chǎn)含雙酚A的嬰幼兒奶瓶,嬰幼兒屬于敏感人群,在生活中正確鑒別合格幼兒奶瓶,塑料中添加雙酚A可變得無色透明、結(jié)實(shí)耐磨。下列說法中不正確的是( )
A.奶瓶外部包裝標(biāo)示PC,則含雙酚A
B.奶瓶體的三角符號(hào)中數(shù)字為“7”或“58”,表明含有雙酚A
C.嬰幼兒奶瓶的透明度不需要太高
D.大量使用有機(jī)合成材料會(huì)污染環(huán)境,要禁止使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。則:
(1)這里的“鋅”、“鐵”、“鈣”是指____(填序號(hào));
A 原子 B 分子 C 元素 D 單質(zhì) ,
(2)紫薯中含有豐富的維生素____(填“A”或“B”或“C”),可預(yù)防夜盲癥;
(3)紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)素是________。
(4)紫薯中硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。如圖提供硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則推測(cè)硒在元素周期表中第_____周期;下面四種元素的化學(xué)性質(zhì)與硒相似的是_____(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列微型實(shí)驗(yàn)進(jìn)行氧氣、二氧化碳?xì)怏w相關(guān)性質(zhì)研究。
(1)同時(shí)擠壓滴管B和C,控制相同液體量于球形容器中。
①寫出II反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________;
②有關(guān)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn),說法正確的是 ____________(填寫字母)。
A.MnO2加快反應(yīng)速率
B.半分鐘內(nèi)球形III中產(chǎn)生氣體少
C.反應(yīng)過程中球形II比球形III內(nèi)反應(yīng)劇烈
D.MnO2一定分解產(chǎn)生氣體
(2)微熱燃燒器,蠟燭b、c燃燒,蠟燭a不燃燒。關(guān)于燃燒器中的實(shí)驗(yàn)分析正確的是______(填寫字母)。
A.探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
B.探究可然物燃燒需要氧氣
C.說明紅磷與白磷是性質(zhì)相似
D.可以比較白磷、紅磷著火點(diǎn)的高低
(3)擠壓滴管A,將足量稀鹽酸滴于球形I中,球形I中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________,一段時(shí)間后,蠟燭c熄滅,然后蠟燭b也熄滅了,其原因是______________________。
(4)蠟燭熄滅后,將玻璃尖嘴管對(duì)著涂有澄清石灰水的小燒杯內(nèi),燒杯內(nèi)壁變模糊,此反應(yīng)________(選填“能”或“不能”)證明蠟燭一定含有碳元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,市場上木糖醇口香糖正逐漸取代蔗糖口香糖,新型甜味劑木糖醇(C5H12O5)是一種甜度相當(dāng)于蔗糖、易溶于水的白色粉末狀固體。則回答:
(1)木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;木糖醇_____(填“屬于”或“不屬于”)氧化物。
(2)現(xiàn)有15.2g木糖醇中碳元素質(zhì)量與_____g葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的質(zhì)量相等。
(3)人們食用含糖較高的物質(zhì)在口腔中細(xì)菌的作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì),腐蝕牙齒,形成齲齒。則食用_____(填“蔗糖”或“木糖醇”)能有效的防止齲齒。
(4)合理開發(fā)利用木糖醇將具有十分看好的發(fā)展前景。若從化學(xué)角度來認(rèn)識(shí),你還想知道哪些信息呢?(只要一點(diǎn)即可)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。為了證明過氧化鈉(Na2O2)固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。(鐵架臺(tái)等已略去)
(1)A 裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(2)請(qǐng)將如圖F方框中A裝置的長頸漏斗和玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_______________。
(3)D裝置的作用是________________。E裝置中可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(4)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,以上裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)椋?/span>a 接_____________、________________接________________、________________接________________、________________接 b。
(5)氧氣可采用B裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)(寫兩條)_____、_____
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