下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是 （ ）

A.氧化鐵固體和鹽酸 B.鋁和硫酸銅溶液

C.硫酸和燒堿溶液 D.碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年四川省南充市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

CuO 粉末與H2在加熱條件下會(huì)發(fā)生反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.該反應(yīng)說(shuō)明H2具有還原性

B.反應(yīng)過(guò)程可觀察到固體粉末由黑色變成紅色

C.發(fā)生的反應(yīng)為

D.反應(yīng)所需H2 可由 Cu 與稀H2SO4反應(yīng)制得

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

某無(wú)色溶液中主要含四種離子，已知其中三種為、、，則另一種離子可能是( )

A. B.  C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市石城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期知識(shí)競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型：填空題

20℃時(shí)，取相同質(zhì)量的a、b、c、三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中，再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì)，將溫度升高到40℃，固體的溶解情況如圖l所示。圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖l和圖2回答下列問(wèn)題：

（1）三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時(shí)的溫度為t，則t的取值范圍是___________。

（2）40℃時(shí)，燒杯_______里的溶液中溶劑最少。

（3） 各種狀態(tài)下，各燒杯里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較一定正確的是_________。

a．甲(狀態(tài)2)>甲(狀態(tài)1) b．乙(狀態(tài)1)>甲(狀態(tài)3)

c．甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2) d．乙(狀態(tài)3)>丙(狀態(tài)3)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市石城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期知識(shí)競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型：多選題

為驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序，下列實(shí)驗(yàn)方案中合理的是 （ ）

A.將Fe、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中

B.將Cu、Ag分別放入FeCl2溶液中

C.將Fe、Ag分別放入Cu(NO3)2溶液中

D.將Fe放入CuCl2溶液中，將Cu放入AgNO3溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市石城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期知識(shí)競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型：單選題

據(jù)報(bào)道,塑料吸管及其他一次性塑料制品已經(jīng)對(duì)西班牙海洋生態(tài)造成嚴(yán)重影響。40%至60%的海龜會(huì)吞食塑料廢物、一些鳥(niǎo)類(lèi)的塑料廢物吞食率高達(dá)93%塑料制品之所以成為海洋生物的殺手,主要是因?yàn)?(     )

A.塑料制品中含有有毒物質(zhì)

B.大部分塑料制品的降解需要幾十甚至幾百年

C.塑料制品會(huì)漂浮在海洋表面

D.海洋生物會(huì)誤食塑料制品,且無(wú)法消化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t1℃時(shí)a、b、c的飽和溶液升溫到t3℃，此時(shí)三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是____。

（2）取t3℃時(shí)a、b、c的飽和溶液各100 g分別降溫至t1℃,此時(shí)三種溶液中含溶劑質(zhì)量最多的是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年4月青海省西寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想用含有少量泥沙的粗鹽來(lái)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液，所需的實(shí)驗(yàn)步驟為：①溶解-②過(guò)濾-③蒸發(fā)結(jié)晶-④計(jì)算-⑤稱(chēng)量-⑥溶解。

（1）a儀器名稱(chēng)是___。

（2）操作②中玻璃棒的作用是___。

（3）若經(jīng)過(guò)操作②后濾液仍然不潔凈，可能的原因是_____（填序號(hào)）。

①濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁

②玻璃棒靠在一層濾紙?zhí)帉V紙損壞

③液面高于濾紙邊緣

④盛接濾液的儀器本身不潔凈

（4）操作③中看到____時(shí)，停止加熱。

（5）操作③后得到精鹽，配制溶液時(shí)所需精鹽的質(zhì)量為_(kāi)__，水的體積為 __mL。

（6）操作有誤的是_____。

（7）若只按照上述A操作，則所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__（砝碼有5g、10g、50g，5g以下用游碼），若只按照B操作則所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)將____（偏大、偏小、不變）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年安徽省淮北市中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

草木灰(主要成分為碳酸鉀)是農(nóng)家肥料.小明稱(chēng)取30g草木灰,加入到盛有100 g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),稱(chēng)得燒杯中的溶液質(zhì)量為121.2 g(假設(shè)草木灰中其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水)。請(qǐng)計(jì)算:

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量。

（2）草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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