7.今年我市的化學(xué)實驗操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳的考題”.

(1)指出標號①的儀器名稱集氣瓶;
(2)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為B和D(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)寫出用A裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,寫出收集氧氣時,選用裝置C的優(yōu)點(寫出其中一點):收集的氧氣比較純凈(合理即可);
(4)常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體、密度比空氣小.實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,則實驗室制取和收集氨氣的裝置為A和E(填序號).

分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進行分析解答.
(2)根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置.
(3)A屬于固體加熱型,實驗室用氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,但該裝置試管口沒有放一團棉花;裝置C是排水法,結(jié)合排水法收集氣體的優(yōu)點,進行分析解答.
(4)根據(jù)題意,實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體、密度比空氣小,進行分析解答.

解答 解:(1)標號①的儀器名稱是集氣瓶.
(2)在實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,同時生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳氣體;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以應(yīng)該選擇D裝置來收集二氧化碳..
(3)A屬于固體加熱型,實驗室用氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,但該裝置試管口沒有放一團棉花,是采用了加熱氯酸鉀的方法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
裝置C是排水法,優(yōu)點是收集的氧氣比較純凈(合理即可).
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,屬于固體加熱型制取氣體,可選擇A裝置制;氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體、密度比空氣小,可選用E裝置收集.
故答案為:(1)集氣瓶;(2)B和D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;收集的氧氣比較純凈(合理即可);(4)A和E.

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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10.小明設(shè)計了如圖裝置探究“微粒是不斷運動的”,一段時間后,可觀察到紫色石蕊溶液變紅,則物質(zhì)A是(  )
A.濃氨水B.氫氧化鈉C.生石灰D.濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列是“家庭小實驗”不能達到預(yù)期目的是( 。
A.用活性炭軟化硬水
B.將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開鎖更靈活
C.用食醋區(qū)分食鹽和蘇打
D.用點燃和聞氣味的方法區(qū)別酒精和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.2015年6月,世界環(huán)境日主題是“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”.中國的主題是“踐行綠色生活”,該主題旨在向社會傳播“生活方式綠色化”的理念.
(1)為減少空氣污染,汽車改用乙醇汽油為燃料.其中乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)塑料制品為我們生活帶來了方便,但是廢棄塑料制品也對環(huán)境造成了“白色污染”.為減少污染,請你提出一條合理化建議使用可降解塑料.
(3)隨著全球能源使用的增長,化石燃料日趨枯竭,環(huán)境污染也日趨嚴重,科學(xué)家正在積極開發(fā)新能源,請寫出一種有待開發(fā)、利用的新能源太陽能.
(4)大氣中CO2含量增加會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”加劇,所以提倡“低碳生活”.下列關(guān)于“低碳生活”做法正確的是BCD.
A.禁止使用化石燃料       B.提倡使用節(jié)能燈
C.隨手關(guān)燈      D.選擇步行、騎自行車、乘坐公交車等方式出行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.我國“海洋石油981”鉆井平臺在西沙開鉆,標志著我國能源開發(fā)邁上新臺階.
(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和天然氣等.
(2)頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,其主要成分為甲烷.甲烷、乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)為同類有機化合物,具有相似的化學(xué)性質(zhì),請寫出丁烷在空氣中完全燃燒的方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O
(3)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開采時若發(fā)生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S═Na2S+2H2O,該反應(yīng)的基本類型屬于復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用木炭還原氧化銅的實驗如圖.
(1)酒精燈加網(wǎng)罩的目的使火焰集中,提高溫度.
(2)加熱,觀察到現(xiàn)象是:石灰水逐漸變渾濁,試管中的粉末逐漸變紅.請你寫出①試管的化學(xué)方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是防止液體倒吸使試管炸裂,避免灼熱的銅遇氧氣又變?yōu)楹谏趸~.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作正確的是(  )
A.
    稱取食鹽
B.
   稀釋濃硫酸
C.
   測定溶液的pH
D.
  固體藥品的取用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.4.6g某物質(zhì)與氧氣反應(yīng),生成8.8g CO2和5.4g H2O,下列說法正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量是11.2gB.該物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比是1:3
C.生成CO2和H2O的分子個數(shù)比為2:3D.該物質(zhì)中不含氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.金屬與人類生活、生產(chǎn)密不可分.
(1)如圖標示的物質(zhì)屬于金屬材料的有①②④(填序號).鋁比鐵活潑,但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕,其原因是鋁表面易生成一層致密的氧化鋁薄膜,可阻止鋁繼續(xù)被氧化.

(2)錳為不銹鋼主要的添加元素.錳的氧化物是不銹鋼的保護膜,可以提高不銹鋼的耐腐蝕性.相同溫度下,取大小相同、表面光亮的錳、鎂、銅三種金屬片,分別投入足量的、質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中(反應(yīng)中錳的化合價為+2價),現(xiàn)象如下:
金屬種類
與鹽酸反應(yīng)略慢無明顯現(xiàn)象
上述三種金屬的活動性由弱到強的順序是(用化學(xué)式表示)Cu<Mn<Mg.
寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)生成的化合物的化學(xué)式:MnCl2

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