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【題目】X、Y、Z三種金屬中，只有Z能與稀硫酸反應，當把Y放入X的鹽溶液時，Y表面有X析出，則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為（ ）

A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．Y＞Z＞X D．Z＞Y＞X

【答案】D

【解析】由于三種金屬只有金屬Z可以和稀硫酸反應產生氣泡，說明金屬Z的化學性質最活潑；把Y放入X鹽溶液中，在Y表面有X析出，說明Y的金屬活動性比X強，故三種金屬的活動性強弱關系是Z＞Y＞X．故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．把木條插入盛有氧氣的集氣瓶中，木條立即燃燒

B．灼熱的鐵絲在氧氣燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

C．紅磷在氧氣中燃燒，產生濃厚的白霧

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生濃厚的白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）用化學符號表示：

（1）3個氨氣分子 ；

（2）鋁離子 ；

（3）空氣中含量最多的氣體 ；

（4）人體缺少 元素，會導致甲狀腺疾病。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室進行科學探究的重要方式．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

（1）取兩支相同的木條，將其中一支的一端浸入酒精中約10秒，將另一支的一端浸入水中約10秒，然后將兩支木條的浸入端分別靠近酒精燈火焰片刻．此實驗的目的是探究物質的燃燒與 的關系。

（2）在兩支試管中分別加入2g固體碘，再向其中一支試管中加入10mL水，向另一支試管中加入10mL酒精，振蕩，觀察現(xiàn)象．據(jù)此可知，物質的溶解性與 有關。

（3）用圖A所示方法，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，下層蠟燭的火焰先熄滅，上層蠟燭的火焰后熄滅．本實驗中，放置高低不同的兩支蠟燭的目的是 。

（4）向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，得到溶液的pH變化曲線如圖B所示．曲線上a點所表示的意義是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式，正確的是（ ）

A．Cu+FeS04═Fe+CuS04 B．Zn+2AgNO3═2Ag+Zn（NO3）2

C．2Al+CuS04═Cu+Al2S04 D．2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(4分)右圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。

（1）圖中A點表示的乙溶液為 (填“飽和”或“不飽和”)溶液；

（2）t3℃時，將40g甲物質加入到50g水中，所得溶液溶質質量分數(shù)為 ；

（3）t3℃時，將等質量甲和丙的飽和溶液降溫到t2℃，所得溶液質量大小關系為：

甲 丙(填“＜”、“＞”或“＝”)；

（4）將t1℃時丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒?/span> (填一種即可)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列試劑一般不用pH試紙測定其酸堿度的是

A．蒸餾水 B．石灰水 C．濃硫酸 D．食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某合作學習小組的同學們．欲測定一定量的某種石灰石樣品中碳酸鈣的質量，進行了如下實驗：

（1）配制溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸．

①配制100g溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，需圖1所示鹽酸的質量 g。

②量取鹽酸與水時，視線要與量筒內液體凹液面的 保持水平．再讀出液體的體積；將兩種液體都倒入 中（填儀器名稱），用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻。

（2）將（1）中配制好的稀鹽酸加人盛有石灰石樣品的燒杯中，產生氣體的質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖2所示（假設石灰石樣品中的雜質不與稀鹽酸反應）。

計算：該石灰石樣品中碳酸鈣的質量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列溶液中溶質屬于有機物的是

A．生理鹽水 B．石灰水 C．酒精溶液 D．稀硫酸

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