15.請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題
(1)①五氧化二磷分子中的原子P、O;②兩個(gè)二氧化碳分子2CO2
(2)①硫酸銨中的原子團(tuán)NH4、SO4;②鈉離子Na+
(3)空氣中含量最多的氣體是N2;高錳酸鉀KMnO4

分析 (1)①五氧化二磷分子中的原子為磷原子和氧原子;②分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)①硫酸銨中的原子團(tuán)是銨根和硫酸根;②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
(3)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓挥蓞⒓踊衔锏臅?shū)寫(xiě)方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:(1)①五氧化二磷分子中的原子為磷原子和氧原子,其原子符號(hào)分別為P、O.
②由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)二氧化碳分子可表示為:2CO2
(2)①硫酸銨中的原子團(tuán)是銨根和硫酸根,其原子團(tuán)的符號(hào)分別為NH4、SO4
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鈉離子可表示為:Na+
(3)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓浠瘜W(xué)式為:N2
高錳酸鉀的化學(xué)式為:KMnO4
故答案為:(1)①P、O;②2CO2;(2)①NH4、SO4;②Na+;(3)N2;KMnO4

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、原子團(tuán)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【査閱資料】
a、草酸的化學(xué)式為C2H2O4,草酸是一種無(wú)色透明的晶體,對(duì)人體有害,具有酸的通性:如能與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生二氣化碳,能與金屬反應(yīng)等.例如:H2C2O4+Na2CO3=Na2C2O4+CO2↑+H2O,則金屬鐵與草酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4+Fe═FeC2O4+H2↑.
b.CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,立即變藍(lán),而CO2遇該試紙不變色.
c、硫酸銨在農(nóng)業(yè)上可作化肥使用,在施肥時(shí)不能將它與氫氧化鈣混合使用.
【設(shè)計(jì)方案】草酸加熱能分解生成水和氣體,研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)受熱分解生成的氣體作如圖所示的探究:

【實(shí)驗(yàn)探究】
該研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想.
【現(xiàn)象和結(jié)論】
請(qǐng)你幫助他們完成報(bào)告:
步驟現(xiàn)象結(jié)論
點(diǎn)燃酒精燈加熱,觀察裝置C、D中現(xiàn)象裝置C中黃色試紙變藍(lán)
裝置D中澄清石灰水變渾濁
產(chǎn)生的氣體有CO
產(chǎn)生的氣體有CO2
【討論與反思】
(1)實(shí)驗(yàn)中依據(jù)B裝置中溶液質(zhì)量變大現(xiàn)象可判斷草酸分解生成了水.
(2)根據(jù)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,裝置中存在不足之處,正確的處理方法是在D裝置導(dǎo)管口處點(diǎn)燃尾氣,或把尾氣收集起來(lái).
(3)寫(xiě)出草酸受熱分解的化學(xué)方程式:H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.

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