1.木炭粉還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實(shí)驗(yàn)室從該混合粉末中回收銅的方案如圖:

(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式H2SO4+CuO═CuSO4+H2O:
(2)在進(jìn)行“反應(yīng)①”、“反應(yīng)②”、“反應(yīng)③”的操作時(shí),可將反應(yīng)物加入燒杯中(填儀器名稱),然后用玻璃棒不斷攪拌(填操作名稱),使反應(yīng)充分進(jìn)行.
(3)試劑A可選用H2SO4溶液(填一種物質(zhì)的化學(xué)式).
(4)為了從混合粉末中回收更多的銅,可對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行修改和完善,你的建議是(提出一條即可)回收濾渣I中的Cu.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)流程及反應(yīng)物和生成物寫(xiě)出化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)燒杯可用作較多試劑進(jìn)行反應(yīng)的容器進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)要除去銅粉中的鐵粉,可加入稀硫酸進(jìn)行解答;
(4)要得到更多的銅,可將反應(yīng)過(guò)程中的銅回收或再利用.

解答 解:(1)反應(yīng)①氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水(銅、木炭與硫酸不反應(yīng)),化學(xué)方程式為:H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;
(2)較多量試劑的反應(yīng)容器可在燒杯中,為了加快反應(yīng)速率可用玻璃棒不斷攪拌;
(3)濾渣Ⅱ中含有剩余的鐵粉,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,而銅不和硫酸反應(yīng),因此可加入硫酸除去鐵;
(4)開(kāi)始混合粉末中的銅沒(méi)有和酸反應(yīng),進(jìn)入濾渣Ⅰ中,為了回收更多的銅,可將濾渣Ⅰ中的銅也回收,或?qū)V渣I在空氣中充分灼燒,再投入反應(yīng)①中.
答案:
(1)H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;
(2)燒杯;  用玻璃棒不斷攪拌;
(3)H2SO4;
(4)回收濾渣I中的Cu.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于流程圖的題目關(guān)健是看明白流程圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,注意過(guò)量物質(zhì)的去向,如何除去過(guò)量物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫(xiě)“VC”)就會(huì)患?jí)难,哥倫布探險(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此死亡.如圖所示為“維生素C”說(shuō)明書(shū)的一部分.請(qǐng)你回答:
(1)若正常成人每天對(duì)“VC”的最低需要量為60mg.
①當(dāng)“VC”完全來(lái)自如圖的“維生素C”,則每天至少服用3次;
②當(dāng)“VC”完全來(lái)自某種新鮮蔬菜(每1000g這種蔬菜含“VC”120mg),則每天至少應(yīng)食用這種蔬菜500g.
(2)將“維生素C”溶于水,滴入石蕊試液后,試液變紅色,說(shuō)明“VC”的溶液顯酸性,加熱該溶液至沸騰,紅色消失,表明“VC”受熱時(shí)易被破壞,那么在烹調(diào)新鮮蔬菜時(shí)要減少“VC”的損失,應(yīng)采取的措施之一是涼拌生食等(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖,向錐形瓶中加入飽和食鹽水,潤(rùn)濕鐵絲,塞緊帶導(dǎo)管的單口塞,導(dǎo)管的另一端伸入紅色的水中,2-3個(gè)小時(shí)后,觀察到導(dǎo)管內(nèi)紅色的水的液面會(huì)( 。
A.升高B.降低C.不變D.不能確定

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9.某化學(xué)興趣小組探究采用下列花汁,制作酸堿指示劑,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
鮮花汁在稀鹽酸中在氯化鈉溶液中在氫氧化鈉溶液中
紅玫瑰粉紅色粉紅色綠色
月季花淺紅色紅色黃色
萬(wàn)壽菊黃色黃色黃色
根據(jù)以上信息回答:
(1)小明用此月季花的花汁,檢測(cè)附近造紙廠排放廢水的酸堿性,溶液呈淺紅色,則此廢水顯酸性.
(2)小芳用此玫瑰花的花汁,檢測(cè)家中花盆土壤的酸堿性,溶液呈綠色,則此花盆的土壤顯堿性.
(3)小軍已檢驗(yàn)出純堿溶液顯堿性,他不可能選擇的花汁是萬(wàn)壽菊.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系填空:
X(單質(zhì))+甲(化合物)→Y(單質(zhì))+乙(化合物)
(1)若乙的溶液是淺綠色,Y是紅色固體,則X是(填化學(xué)式)Fe;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為(任舉一例)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)若乙在常溫下是氣體,則X是(填化學(xué)式)C;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為(任舉一例)3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.
(3)若甲是固體,乙在常溫下是無(wú)色液體,則X是(填化學(xué)式)H2.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為(任舉一例)H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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6.下列性質(zhì)中,與二氧化碳滅火無(wú)關(guān)的是( 。
A.它能溶于水B.一般情況下,它不能燃燒
C.它的密度比空氣大D.一般情況下,它不支持燃燒

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13.自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示,請(qǐng)你在上下兩個(gè)方框中填上適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)名稱:

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