9.“南水北調(diào)”工程已經(jīng)全面動(dòng)工.
(1)“南水北調(diào)”說明我國的水資源分布狀況是南方水量豐富,北方水量較少.
(2)“南水北調(diào)”工程必須遵循的三個(gè)重大原則:
   ①先節(jié)水,后調(diào)水.如圖所示標(biāo)志中屬于節(jié)水徽記的是D,請(qǐng)你分析該徽記,說出其中象征的意義:水就像“掌上明珠”一樣珍貴,請(qǐng)節(jié)約每一滴水.

在日常生活中,你怎樣做到節(jié)約用水?用淘米水澆花(合理均可).(任寫一條辦法)
在北京等大城市曾相繼舉行調(diào)高水價(jià)的聽證會(huì),調(diào)高水價(jià)的原因很多,例如,水的處理和輸送成本等增加等.請(qǐng)你再寫出兩條提高水價(jià)的理由:可以彌補(bǔ)生產(chǎn)自來水企業(yè)的資金不足,可以通過價(jià)格杠桿激發(fā)人們的節(jié)水意識(shí).
②先治污水,后通水.請(qǐng)你任寫一個(gè)造成水體污染的原因:工廠廢水的任意排放(合理均可).
③先環(huán)保,后用水.

分析 本題考查學(xué)生對(duì)水資源狀況和節(jié)約用水保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí),解答時(shí)要認(rèn)真審題看圖,并根據(jù)調(diào)高水價(jià),既可以彌補(bǔ)生產(chǎn)自來水企業(yè)的資金不足,又可以通過價(jià)格杠桿激發(fā)人們的節(jié)水意識(shí)解答.

解答 解:(1))“南水北調(diào)”工程是為了解決我國南方和北方水資源分配不均勻而提出的,這也說明我國南方水資源豐富,北方水資源短缺;
(2)①其一:通過觀察得出,A圖是禁止放易燃物標(biāo)志,
B圖是禁止燃放鞭炮標(biāo)志,
C圖是可燃性氣體標(biāo)志,
D圖是節(jié)約用水標(biāo)志,
節(jié)約用水的徽記的含義是:水就像“掌上明珠”一樣珍貴,請(qǐng)節(jié)約每一滴水;
在我們的日常生活中要從點(diǎn)滴小事做起來節(jié)約用水,如隨手關(guān)水龍頭、不使用含磷洗衣粉、不向河里亂丟垃圾等;
調(diào)高水價(jià),既可以彌補(bǔ)生產(chǎn)自來水企業(yè)的資金不足,又可以通過價(jià)格杠桿激發(fā)人們的節(jié)水意識(shí);
②能對(duì)水產(chǎn)生極大污染的有工業(yè)三廢的任意排放,農(nóng)業(yè)上流失的農(nóng)藥和化肥,還有生活污水的任意排放;
故答案為:(1)南方水量豐富,北方水量較少;
(2)①D;水就像“掌上明珠”一樣珍貴,請(qǐng)節(jié)約每一滴水;
用淘米水澆花(合理均可);
可以彌補(bǔ)生產(chǎn)自來水企業(yè)的資金不足;可以通過價(jià)格杠桿激發(fā)人們的節(jié)水意識(shí);
②工廠廢水的任意排放(合理均可).

點(diǎn)評(píng) 本題內(nèi)容不太難,重點(diǎn)是考查學(xué)生節(jié)約用水和保護(hù)水資源意識(shí)的考查,屬于情感態(tài)度和價(jià)值觀的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.水是由大量的水分子構(gòu)成的,每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;水是由氫元素和氧元素組成的.

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20.請(qǐng)用分子的觀念解釋
(1)50mL水與50mL酒精混合后,總體積小于100mL分子之間有間隔
(2)八月桂花飄香分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的
(3)1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子分子很。

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17.把下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào))
①氧氣 ②人體呼出的氣體  ③液氮  ④空氣中0.94%的稀有氣體  ⑤二氧化碳  ⑥潔凈的空氣.其中屬于純凈物的是①③⑤;混合物的是②④⑥,請(qǐng)選出一種混合物并說明其中的成分空氣中0.94%的稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣、氪氣和氡氣等.

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4.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并回答問題:
①紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
②鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
③木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
④加熱純凈物制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
⑤加熱固體混合物制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào))①②③,屬于分解反應(yīng)的是④⑤.

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14.物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是( 。
A.氧化鐵Fe2O3B.碳酸鈉NaCO3C.氯化鋇BaClD.氧化鎂MgO2

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1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示,有關(guān)敘述合理的是(  )
A.錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放3%雙氧水
B.錐形瓶里加入氯酸鉀固體,分液漏斗里盛放蒸餾水
C.MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后可能發(fā)生改變
D.當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體接觸產(chǎn)生了氣泡即刻收集

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18.酒精燈的火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三層,將火柴梗放在酒精燈火焰上約1-2S后取出,部分變黑,接觸焰心部分幾乎沒有變色,由此證明,外焰溫度最高,焰心溫度最低.

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19.過氧化氫(化學(xué)式H2O2)溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣和水.分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱
①分液漏斗②錐形瓶③集氣瓶④水槽
(2)裝置B中①中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,②中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳.
(3)要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇裝置C(填字母).
(4)某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集O2,過一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是裝置漏氣.
(5)用裝置B來制取氧氣,優(yōu)點(diǎn)是②(填編號(hào)).
①生成物只有氧氣、诓恍杓訜帷、坌杓訜
(6)裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是①(填編號(hào)).
①控制液體的滴加速度、谟皿w積較小的錐形瓶、奂訜岱磻(yīng)物
(7)小明若用高錳酸鉀來制取氧氣,發(fā)生裝置為A(填上述裝置序號(hào)),收集裝置為C或E進(jìn)行組裝,但A裝置還不完善,還需改進(jìn),該如何改進(jìn)?在試管口加一團(tuán)棉花.實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)裝置A中的試管破裂,試分析造成此后果的原因可能有(寫出其中2條)①試管口向上傾斜了;②用焰心加熱了.
(8)用C裝置來收集氧氣時(shí),如何檢驗(yàn)氣體已經(jīng)集滿?將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.

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