下圖是通過白磷燃燒來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗，下列說法錯誤的是

A. 反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)白磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量

B. 白磷燃燒結(jié)束，錐形瓶應(yīng)冷卻后再放在天平上稱量

C. 實驗過程中氣球先變大后變癟

D. 瓶底的細砂起隔熱作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省紹興市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

原子序數(shù)為94的钚（Pu）是一種核原料，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說法不正確的是（ ）

A. 中子數(shù)為145 B. 核外電子數(shù)為94

C. 質(zhì)子數(shù)為94 D. 核電荷數(shù)為239

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省棗陽市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究：

(1)提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。

(2)設(shè)計并進行實驗：小劉設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如A所示，小李設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如B所示，他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。

①這兩個實驗所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：

小劉的實驗：_____

小李的實驗：_____

②實驗結(jié)論：

小劉認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；

小李認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。

③你認為_______的結(jié)論正確，導(dǎo)致另一個實驗結(jié)論錯誤的原因是：_____

④請從原子的角度分析你認為正確的結(jié)論的原因：_____

⑤使用上述實驗裝置，請你選擇另外兩種藥品進行實驗達到實驗?zāi)康�，這兩種藥品分別可以是_____和_____(填化學(xué)式)[注：以上四種藥品均不能再用]。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

探究一：氣體的制取

實驗室中進行實驗需要制取少量的乙炔氣體，小婷同學(xué)對制取乙炔的方法進行了探究。請你參與她探究過程并回答有關(guān)問題。

（查閱資料）小婷同學(xué)首先查閱了相關(guān)資料，獲得了如下信息：

①乙炔(C2H2)是一種無色、無味、無嗅的氣體，比空氣輕，微溶于水，易燃燒。

②(A)天然氣在電爐中高溫下反應(yīng)可生成乙炔：2CH4C2H2+3H2

(B)固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)可生成乙炔：CaC2+2H2O＝Ca(OH)2+C2H2↑

（選擇裝置）

(1)實驗室應(yīng)選擇制取乙炔氣體的反應(yīng)原理你選擇的是___(填“A”或“B”)，選擇該反應(yīng)的理由是___。

(2)實驗室中有以下兩套氣體的發(fā)生裝置(如圖)。

制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是___(填“甲”或“乙”)。

你選擇此裝置的理由是___。

(3)若用如圖丙裝置收集乙炔氣體，氣體應(yīng)該從___(a或b)進入。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)甲是一種重要的化工原料，在點燃條件下可以和乙反應(yīng)生成丙和�。鶕�(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是( )

A. 甲、丙、丁都是氧化物

B. 反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1：1

C. 該反應(yīng)是吸收熱量的反應(yīng)

D. 反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比是7：9

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省雅安市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)上以高純度的二氧化錳為原料制備高錳酸鉀的主要流程如下：

已知相關(guān)物質(zhì)的溶解度（20℃）如下表：

物質(zhì)

K2CO3

K2SO4

KMnO4

溶解度/g

111

11.1

6.34

（1）KMnO4中錳元素的化合價為_____．

（2）操作I的名稱是_____．“干燥”過程中溫度不宜過高的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）．

（3）“通CO2酸化”，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3K2 MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3；不用稀H2SO4酸化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3K2 MNO4+2H2SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+2H2O；工業(yè)上不采用稀H2SO4酸化的原因是_____．

（4）電解法也可以實現(xiàn)由K2MnO4向KMnO4的轉(zhuǎn)化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2K2 MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH+H2↑，與“通CO2酸化”相比，其優(yōu)點是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省雅安市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

天然氣的主要成分CH4也是一種會產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，對于相同分子數(shù)的CH4和CO2，CH4產(chǎn)生的溫室效應(yīng)更明顯．下面是有關(guān)天然氣的幾種敘述；①天然氣與煤、柴油相比是較清潔的能源；②等質(zhì)量的CH4和CO2產(chǎn)生的溫室效應(yīng)也是前者明顯；③燃燒天然氣也是酸雨的成因之一．其中正確的是（　�。�

A. ①和② B. 只有① C. 只有③ D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省巴中市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖所示，電子秤上的量筒中分別盛有蒸餾水、濃硫酸，放置—段時間。

(1)A中示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是_____________________。

(2)B中示數(shù)變大，說明濃硫酸具有_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省萊蕪市牛泉鎮(zhèn)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

燃著的火柴桿豎直向上，火柴桿不易繼續(xù)燃燒，原因是

A. 火柴桿溫度達不到著火點 B. 火柴桿著火點高

C. 火柴桿著火點低 D. 火柴桿接觸氧氣少

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