用化學(xué)用語填空：

(1)一個(gè)鉀原子：______； (2)氖氣:________ ； (3)3個(gè)鐵離子：_________ ；

(4)2個(gè)水分子：______； (5)碳酸：___________ (6)標(biāo)出氯化銨中N的化合價(jià)：_________ 。

K Ne 3 Fe3+ 2 H2O H2CO3 【解析】(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；(2)氖氣是由氖原子直接構(gòu)成的，用元素符號表示其化學(xué)式；(3) 離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其符號前加上相應(yīng)的數(shù)字； (4)...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：云南民族大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)稍過量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，

______ ；

待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處，由此可知氧氣約占空氣總體積的 ______ ；

紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 ______ ，該氣體 ______ 填“支持”或“不支持”燃燒；

實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是 ______ ；

小梅同學(xué)探究了空氣中氧氣的含量的試驗(yàn)之后，又設(shè)計(jì)了如甲裝置所示的實(shí)驗(yàn)，紅磷和木炭均為足量，分別把A、B兩瓶中的紅磷和木炭點(diǎn)燃，將燃燒完畢冷卻至室溫后，打開C、D兩處的夾子，想一想．

她將看到甲裝置的燒杯中的水進(jìn)入 ______ 瓶，原因是 ______ ．

如果將甲裝置改裝成乙裝置，反應(yīng)完畢后冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是 ______ ．

紅磷燃燒，冒出大量的白煙； ； 氮?dú)猓?不支持； 將集氣瓶內(nèi)的氧氣全部消耗掉； A； 紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，冷卻到室溫后，松開止水夾，燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一；木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體，內(nèi)外沒產(chǎn)生壓強(qiáng)差，因此冷卻到室溫后，松開止水夾，燒杯里的水不會倒吸到集氣瓶內(nèi)； 因?yàn)榉磻?yīng)后整個(gè)裝置中的氣體都變少了，所以裝置中的氣體壓強(qiáng)都變小，因此水進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶中...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市華士片2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對應(yīng)的鑒別方法，其中不可行的是（　　）

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

NaOH、NaCl、HCl三種溶液

滴入紫色石蕊試液，看顏色

B

黃金和假黃金（銅鋅合金）

滴加稀鹽酸，看是否有氣泡產(chǎn)生

C

燒堿和純堿

滴加澄清石灰水，看是否產(chǎn)生白色沉淀

D

硬水和軟水

觀察是否澄清

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，NaOH、NaCl、HCl三種溶液分別顯堿性、中性、酸性，使石蕊溶液分別顯示藍(lán)色、紫色、紅色，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，錯誤；B、銅鋅合金中的鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，黃金不與稀鹽酸反應(yīng)，可以鑒別，錯誤；C、純堿與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，燒堿不與澄清石灰水反應(yīng)，可以鑒別，錯誤；D、硬水和軟水均可能為澄清的液體，用...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市門頭溝區(qū)2018屆九年級一模化學(xué)試卷 題型：單選題

水果散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味的原因是

A. 分子在不斷運(yùn)動 B. 分子的質(zhì)量很小

C. 分子之間有間隔 D. 分子的體積很小

A 【解析】聞到水果散發(fā)出誘人香味的原因是A. 分子在不斷運(yùn)動。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德外國語學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì)，在生活中用途廣泛．小濱同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)．

【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞溶液，振蕩。

現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．由此得出結(jié)論①__________________________；

【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸，現(xiàn)象為②_____________________；

【探究實(shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

【實(shí)驗(yàn)方案】用如下所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象：充分加熱后，大試管口有水珠出現(xiàn)，管底有白色固體殘留，清石灰石變渾濁．

結(jié)論：碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體．

驗(yàn)證：(1)請你幫小濱設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH(所選試劑不能用酸)．步驟③______________________，現(xiàn)象④_________________________。

(2)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式⑤________________________________________

【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途⑥___________________________。

NaHCO3溶液顯堿性 固體溶解，有大量氣泡產(chǎn)生 取樣，加水溶解滴加氯化鈣(氯化鋇)溶液 有白色沉淀產(chǎn)生 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+ H2O 治療胃酸過多(合理即可) 【解析】(1). 酚酞試液是常用的酸堿指示劑，遇堿性溶液變紅，遇酸性或中性溶液不變色；向碳酸氫鈉溶液中滴入幾滴酚酞，試液變成紅色，說明碳酸氫鈉溶液呈堿性 ； (2). 碳酸氫鈉也鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水，...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德外國語學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是

A. Na+Cl-OH- B. K+Ca2+CO32- C. H+Cl-CO32- D. Na+Fe3+OH-

A 【解析】試題分析：B中Ca2+和 CO32- 會反應(yīng)產(chǎn)生沉淀； C中H+和CO32-會反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w； D中Fe3+和OH-反應(yīng)變?yōu)楹稚恋�。故選A.

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德外國語學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氫氟酸可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為4HF＋SiO2＝SiF4↑＋2H2O，該反應(yīng)屬于:

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

D 【解析】A、化合反應(yīng)是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，而上述反應(yīng)生成物是兩種，錯誤；B、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，而上述反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，錯誤；C、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，而上述反應(yīng)中無單質(zhì)，錯誤；D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物且化合價(jià)不變的反應(yīng)，上述反應(yīng)符合，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市寬城區(qū)2018屆九年級第一次模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中，正確的是

A. 同種元素組成的物質(zhì)性質(zhì)一定相同

B. 同一種元素可以組成不同種單質(zhì)

C. 含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

D. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

B 【解析】A、同種元素組成的物質(zhì)性質(zhì)不一定相同，例如氧氣和臭氧混合，性質(zhì)不同，故A錯誤；B、同一種元素可以組成不同種單質(zhì)，例如氧氣和臭氧混合，故B正確；C、含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如碳酸鈉，屬于鹽，故C錯誤；D、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧混合，屬于混合物，故D錯誤。 點(diǎn)睛∶同一種元素可以組成不同種單質(zhì)，，同種元素組成的物質(zhì)性質(zhì)不一定相同。含氧元素的物質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省長豐縣2018屆九年級下學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

尿素是含氮量最高的常用氮肥，其化學(xué)式為：CO(NH2)2，下列有關(guān)說法正確的是

A. 尿素屬于復(fù)合肥 B. 尿素中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 1分子尿素中含有2分子NH3 D. 尿素中C、H兩種元素的質(zhì)量比為1：4

B 【解析】A. 尿素屬于氮肥，錯誤；B. 尿素中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，正確；C. 分子中含有原子，錯誤；D. 尿素中C、H兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為1：4，錯誤。故選B。

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