有一首贊美某氣體的詩,其中的幾句是:她營造了云霧繚繞的仙景;她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣;她奮不顧身的撲向烈火;她給大地帶來勃勃生機(jī)…這首詩贊美的氣體是( 。
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、二氧化碳D、甲烷
考點(diǎn):二氧化碳的用途
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:本題通過設(shè)置相關(guān)的問題情景,來考查學(xué)生對二氧化碳的用途的掌握情況.
解答:解:固態(tài)的二氧化碳(即干冰)可用來制造舞臺云霧;并且,干冰升華時會吸收環(huán)境中的燃料,使環(huán)境溫度降低;一般情況下,CO2氣體不可燃,也不助燃,因此可用它來滅火;CO2氣體還是植物光合作用必不可少的原料,大氣中沒有了CO2也就沒有充足的O2,也就不可能有動植物生成,故而給大地帶來勃勃生機(jī).
答案:C.
點(diǎn)評:解答本題,要熟記二氧化碳的用途,以及它與二氧化碳的性質(zhì)的相互聯(lián)系等等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣可能要用到的一組儀器是( 。
A、集氣瓶、試管、導(dǎo)管、鐵架臺
B、集氣瓶、試管、鐵架臺、酒精燈
C、酒精燈、試管、漏斗、鐵架臺
D、集氣瓶、試管、量筒、鐵架臺

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知“20℃時,氯化鈉的溶解度為36克”,則下列說法中正確的是(  )
A、20℃時,在100克氯化鈉的飽和溶液中會溶解36克氯化鈉
B、20℃時,氯化鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%
C、20℃時,氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分最大約為26.5%
D、把36克氯化鈉放入100克水充分溶解后形成的是氯化鈉的飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

打火機(jī)給人們的生活帶來了方便,圖1是普通電子打火機(jī)的示意圖.據(jù)圖回答:
(1)丁烷屬于
 
 (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)
(2)丁烷充分燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)打火機(jī)打著火時,擋風(fēng)鐵罩并沒有燃燒起來,據(jù)此說明燃燒需要的條件之一是
 
;
(4)放開打火機(jī)開關(guān)火焰就熄滅這種滅火方法的原理是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于稀有氣體敘述不正確的是(  )
A、填充燈泡B、激光技術(shù)
C、醫(yī)療麻醉D、包裝食品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時,可采用排水法,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y、Z三種金屬,它們之間能夠發(fā)生如下反應(yīng):Y+X(NO32=X+Y(NO32,X+Z(NO32=Z+X(NO32.問:X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是(  )
A、Z、Y、X
B、X、Y、Z
C、Y、X、Z
D、Z、X、Y

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的化鈉溶液100克,下列說法正確的是(  )
A、一定會用到燒杯、量筒、托盤天平、膠頭滴管、鐵架臺等
B、需要用托盤天平稱量出10克氯化鈉
C、配制溶液的小燒杯如果不干燥,會使得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D、在配制好的氯化鈉溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比為1:10

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的相互關(guān)系如圖:
(1)圖中甲所代表的粒子名稱是
 

(2)氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是
 
;
(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=
 
時,該粒子是原子;
②當(dāng)a=11時,該粒子的符號為
 
,該粒子硝酸鹽的化學(xué)式為
 
,該金屬的活動性比銅
 
(填“強(qiáng)”或“弱”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案