分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)A裝置適用于加熱固體制取氣體,且試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)裝置B可通過彈簧夾的開閉隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,氫氣的密度比空氣小,所以應(yīng)從a導(dǎo)管進(jìn)氣;
(4)濃硫酸具有吸水性.
解答 解:(1)編號儀器分別是鐵架臺、長頸漏斗;
(2)A裝置適用于加熱固體制取氣體,且試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)使用該套裝置制取氣體可通過彈簧夾的開閉隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
故答案為:
(1)①鐵架臺; ②長頸漏斗;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)可以隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止、a;
(4)c.
點(diǎn)評 據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,并熟悉實(shí)驗室制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理,掌握二氧化碳的性質(zhì)等知識才能依據(jù)選項正確分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁能導(dǎo)電 | B. | 金剛石硬度最大 | ||
C. | 氧氣常溫下呈氣態(tài) | D. | 鐵釘會生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
標(biāo)號 | A | B | C | D |
待鑒別的物質(zhì) | 鐵粉與氧化銅 | 濃鹽酸與濃硫酸 | 氮?dú)馀c氧氣 | 羊毛與滌綸 |
鑒別方法 | 觀察顏色 | 打開瓶蓋后觀察 | 帶火星的木條 | 灼燒后聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,碳燃燒一定產(chǎn)生CO2 | |
B. | CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,屬于置換反應(yīng) | |
C. | 2HCl+Fe═FeCl2+H2↑,鐵桶不能裝鹽酸 | |
D. | NaOH+HCl═NaCl+H2O,氫氧化鈉可以治療胃酸過多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗操作 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 實(shí)驗結(jié)論 |
(1)取少量樣品溶于水,加入 過量CaCl2溶液; | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓ |
(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液加入酚酞試液; | 溶液變紅色 | 證明猜想Ⅱ正確 |
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