分析 (1)①根據電解水的實驗的現象及結論進行分析,電解水時,正極生成是氧氣,負極生成的是氫氣,二者的體積比是1:2;
②根據電解水生成了氫氣和氧氣寫出反應的文字表達式和反應的類型即可.
(2)根據硬水與軟水的鑒別、轉化方法回答.
解答 解:(1)①電解水通入的是直流電,正極生成的氣體較少是氧氣,負極生成氣體較多是氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1;
②電解水生成了氫氣和氧氣,反應的文字表達式為:水通電→氧氣+氫氣,該反應由一種物質生成了兩種物質,屬于基本反應類型中的分解反應;這個反應說明水是由 氫元素和氧元素組成的;
(2)由于硬水遇肥皂水產生的泡沫少,軟水遇肥皂水產生的泡沫多,可用肥皂水來鑒別硬水與軟水,生活中使硬水軟化的一種常用方法是煮沸.
故答案為:(1)①負;正;②:水通電→氧氣+氫氣;分解;氫元素;氧元素;(2)肥皂水;煮沸.
點評 本題主要考查了水的組成及凈化的知識.記住電解水的實驗的現象、結論及活性炭的吸附性是解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,有二氧化碳氣體生成 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 | |
C. | 紅磷在氧氣中燃燒,有大量白煙生成 | |
D. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
步驟一:取少量固體置于燒杯中,加入足量稀硫酸,觀察溶液顏色 | 溶液呈藍色 | 猜想三不正確 |
步驟二:把步驟一中所得混合物過濾,將濾渣干燥后置于濾紙上,觀察固體顏色 | 固體為紫紅色、黑色 | 猜想四正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是原子構成的 | |
B. | 該反應的本質是原子的重新組合 | |
C. | 該反應前后分子的種類發(fā)生改變 | |
D. | 在化學反應前后分子數目、原子數目都不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
現象 物質 | 氣球變鼓,一段時間后不恢復原狀 |
固體 | |
液體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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