研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用．下表是不同的金屬氧化物做催化劑時氯酸鉀劇烈反應的溫度：
氧化物氧化鎂氧化鋁氧化鐵氧化銅
劇烈反應的溫度（℃）546540490350
實驗室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用（　�。�
A、氧化鎂B、氧化鋁
C、氧化鐵D、氧化銅
考點：催化劑的特點與催化作用
專題：科學探究
分析：根據(jù)分析表中數(shù)據(jù)可以看出：當氧化銅作該反應的催化劑時，氯酸鉀劇烈反應的溫度所需的溫度最低去解答．
解答：解：通過分析表中數(shù)據(jù)可以看出：當氧化銅作該反應的催化劑時，氯酸鉀劇烈反應所需的溫度最低，更易發(fā)生該反應，所以用氧化銅作催化劑；
故答案為：D．
點評：此題屬于信息分析題，考查學生對知識和遷移能力，要會從所給信息中提取有用的信息．
練習冊系列答案
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下面的符號中，寫法正確的元素符號是（　�。�
A、SIB、MNC、PbD、Cl

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下列變化不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、動植物呼吸
B、酒的釀造
C、氫氣的燃燒
D、農(nóng)家肥的腐熟

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，鐵元素的質(zhì)量分數(shù)最小的是（　�。�
A、Fe2O3
B、FeO
C、FeS
D、Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：

N2表示氮氣，還可以表示：①氮元素，②一個氮分子，③兩個氮元素，④氮氣是由氮元素組成，⑤每個氮分子⑥兩個氮分子，正確的是（　�。�
A、②④⑤B、①③⑤
C、①②③D、②④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

對于化學方程式C+O2
點燃
CO2 表示的意義，敘述錯誤的是（　　）
A、在點燃的條件下，碳和氧氣生成了二氧化碳
B、碳加氧氣反應生成二氧化碳
C、每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應能生成44份質(zhì)量的二氧化碳
D、每一個碳原子和一個氧分子化合生成一個二氧化碳分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

某人將少量硝酸銅固體放入試管中加熱，使之按下式反應：硝酸銅
加熱
 氧化銅+二氧化氮+氧氣．完全反應后立即將帶火星的木條插入試管中（生成的氣體中氧氣的體積約占
1
5
），木條復燃．下列說法中正確的是（　�。�
A、木條復燃只是由于反應生成了氧氣
B、二氧化氮不能支持燃燒
C、木條復燃是反應中生成的二氧化氮和氧氣與木條共同作用的結(jié)果
D、木條復燃只是由于反應生成了二氧化氮

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科目：初中化學 來源： 題型：

計算80公斤尿素[CO（NH2）2]含有多少公斤氮元素？

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應取
 
mL 的量筒；若某同學量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實際體積應
 
 15mL（填“＜”、“＞”或“=”）

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