如圖1為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,則
(1)該粒子有
 
 個電子層,X的值為
 
;
(2)該粒子的化學(xué)性質(zhì)與下列(如圖2)
 
 (填序號)元素的化學(xué)性質(zhì)最相似.
考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進行分析解答,最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān);在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),在陰離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),據(jù)此解答.
解答:解:(1)該粒子有三個電子層,在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故X=2+8+7=17;
(2)最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì).該粒子的最外層電子數(shù)為7,與其相同的是C,所以C的化學(xué)性質(zhì)相同.
故答案為:(1)三;17;(2)C
點評:了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對露置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液樣品進行相關(guān)實驗中,實驗現(xiàn)象及結(jié)論合理的是( 。
A、取少量溶液樣品,滴入氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象
B、取少量溶液樣品,滴入稀鹽酸,立即有大量氣體產(chǎn)生
C、取少量溶液樣品,滴入適量澄清石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液,溶液變紅,證明原樣品中含有氫氧化鈉
D、向溶液樣品中加入適量的澄清石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾,可除去樣品中的雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)想研究一氧化碳的還原性,通過查閱資料知道:草酸(H2C2O4)與濃硫酸混合加熱會產(chǎn)生一氧化碳,反應(yīng)方程式為:H2C2O4
 濃硫酸 
.
CO↑+CO2↑+H2O.于是他設(shè)計了如圖的實驗裝置,結(jié)合裝置回答下列問題:

(1)圖A是用草酸制取CO的反應(yīng)裝置,你認為應(yīng)選擇
 
(填“甲”、“乙”或“丙”)裝置;
(2)裝置C的作用是
 
,化學(xué)方程式是
 

(3)裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,現(xiàn)象是
 

(4)為檢驗裝置D中產(chǎn)生的氣體,E裝置中的液體應(yīng)為
 
,化學(xué)方程式是
 

(5)裝置F中酒精燈的作用是
 
.現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為金屬腐蝕的探究實驗中部分裝置圖.
(1)由圖A可知,鐵生銹的主要條件是與
 
直接接觸.
保護金屬資源的有效途徑是
 

A.防止金屬腐蝕  B.回收利用廢舊金屬 C.禁止生產(chǎn)易造成金屬腐蝕的化工產(chǎn)品
D.合理有效地開采礦物 E.尋找金屬的代用品.
(2)圖B、圖C是某學(xué)習(xí)小組自選設(shè)計添加的探究內(nèi)容,請寫出有關(guān)探究實驗的假設(shè)(或目的)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出實驗室中用高錳酸鉀制氧氣時引起下列后果的原因:
①水槽中水變紅了
 

②水槽中水倒流回?zé)嵩嚬苁乖嚬苷?div id="aymadov" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

③用排水法收集到的氧氣中仍混有空氣原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,鐵絲在氧氣里燃燒實驗的操作圖.

試回答下列問題:
(1)B圖中,螺旋形鐵絲的-端所系的-根火柴的作用是
 
;D圖的集氣瓶里,水的作用是
 

(2)D圖中,可觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.如圖是自來水廠凈水過程示意圖.

請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有
 
;
A.沉淀         B.過濾         C.煮沸         D.蒸餾         E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
 
;
(3)過濾用到的儀器有
 
;
(4)檢驗水樣是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 
.把硬 水轉(zhuǎn)變成軟水用
 

(5)自來水在生產(chǎn)過程中需要殺菌消毒,此過程屬于
 
變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)石灰漿可用來抹墻砌磚,長期盛放石灰水的瓶子內(nèi)壁常附有一層白色物質(zhì).解釋以上兩個問題都可用同一化學(xué)方程式;它是
 

(2)二氧化碳和水通過光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵–6H12O6)和氧氣的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)需要購買養(yǎng)花的含氮化肥,他通過上網(wǎng),看到兩種化肥的有關(guān)資料,介紹如圖:

(1)根據(jù)查找的資料,從含氮量的高低分析,應(yīng)購買哪一種化肥合理?(通過計算回答)
(2)若已經(jīng)購買1kg的尿素,可以獲得0.47kg氮元素.若同樣需要0.47kg的氮元素,需要購買多少千克的碳銨?耗費多少?從經(jīng)濟上考慮,選取哪種化肥較合算.

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