患貧血病的人可以多吃韭菜,因?yàn)榫虏耸且环N含鐵量很高的蔬菜,每100克韭菜中含鐵8.9毫克。這里的鐵指的是

A 鐵元素 B 鐵單質(zhì) C 氧化鐵 D 鐵的化合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省阜新市阜新縣九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.氧氣易溶于水

B.空氣中的稀有氣體是純凈物

C.空氣是一種寶貴的資源

D.空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣的質(zhì)量越好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶八中九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是 6 種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列粒子的化學(xué)符號(hào):E: ,F(xiàn): ;

(2)易失電子的粒子是 (填序號(hào),下同);化學(xué)性質(zhì)相似的一組原子是 ;

(3)寫(xiě)出 BE 形成物質(zhì)的名稱(chēng): 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶八中九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

重慶山峽博物館最近啟用新購(gòu)置的“真空充氮?dú)⑾x(chóng)滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物,將文物放入該機(jī)器內(nèi)(氮?dú)鉂舛龋?9.99%),密封三天,好氧菌和絲狀霉菌都被殺滅,下列有關(guān)氮?dú)庠谠摍C(jī)器內(nèi)的工作原理說(shuō)法不正確的是( )

A.氮?dú)怆y溶于水

B.高濃度的氮?dú)饽芤种凭?lèi)的生長(zhǎng)

C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D.氮?dú)獠荒芄┙o呼吸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2004年4月,南昌某化工廠(chǎng)一液氯罐發(fā)生泄漏,造成多人中毒。小龍同學(xué)聽(tīng)到這一消息后立即上網(wǎng),查找氯氣的資料,得知:常溫下氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大,有劇毒,能溶于水,且能與水.堿等物質(zhì)反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:

(1)根據(jù)上述文字?jǐn)⑹隹蓺w納出:

氯氣的物理性質(zhì)有______________________________;

氯氣的化學(xué)性質(zhì)有______________________________.

(2)液氯泄漏時(shí),下列防御自救措施合理的是____________(填序號(hào))

A.立即用浸過(guò)水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻

B.逃生時(shí)應(yīng)往高處逆風(fēng)跑

C.逃生時(shí)應(yīng)往低處順風(fēng)跑

(3)液氯泄漏后,消防隊(duì)員可向空氣中噴灑____________以減少空氣中氯氣的含量;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.鐵絲在氧氣里燃燒,生成白色的固體

B.碳在氧氣中燃得更旺,產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體

C.磷在空氣里燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D.硫在氧氣里燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

兩瓶水樣,分別為純水和硬水,請(qǐng)你參與小雯同學(xué)對(duì)水的探究,并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是 ;

(2)小雯采用區(qū)別純水和硬水的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水。請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方法(簡(jiǎn)述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論): ;

(3)小雯在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過(guò)程中,產(chǎn)生了少量氣體。

[提出猜想]產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳;

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]①將生成的氣體通入 中,觀(guān)察到 的現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳;

[反饋與應(yīng)用]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā),在家里可用 方法降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在我們?nèi)粘I钪嘘懤m(xù)出現(xiàn)了一些有益于人體健康的食品、飲料或調(diào)味品。如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為

A、元素 B、分子 C、單質(zhì) D、離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省自貢市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖(圓圈內(nèi)“+”號(hào)和數(shù)字表示帶正電的質(zhì)子的數(shù)目,弧線(xiàn)上數(shù)字代表各電子層帶負(fù)電的電子的數(shù)目),其中屬于陽(yáng)離子的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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