下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

A.H2O B.O2 C.HCl D.KOH

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向某待測液中加氯化鈣溶液

白色沉淀

該溶液為AgNO3溶液

B

燃著的木條伸入集氣瓶中

火焰熄滅

瓶中氣體是二氧化碳

C

稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液

無明顯現(xiàn)象

鹽酸與NaOH不反應(yīng)

D

在鹽酸中同時插入鐵片和銀片

鐵片冒氣泡,銀片無現(xiàn)象

活動性順序:Fe>Ag

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省白銀市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

X、Y、Z、W四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)
 

X
 

Y
 

Z
 

W
 

反應(yīng)前的質(zhì)量/g
 

22
 

34
 

2
 

0
 

反應(yīng)后的質(zhì)量/g
 

40
 

待測
 

2
 

16
 

下列說法錯誤的是

A.Z在反應(yīng)中可能是催化劑 B.反應(yīng)中X與Y的質(zhì)量比是9:17

C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D.該反應(yīng)中Y全部參加了反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市長春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東北師大中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合如下圖所示的對比實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題。

(1)實(shí)驗(yàn)A,一段時間后,試管_______里的鐵釘銹蝕;

(2)實(shí)驗(yàn)B,目的是驗(yàn)證燃燒的條件之一是_______;

(3)實(shí)驗(yàn)C,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同,是通過澄清石灰水變渾濁的程度進(jìn)行比較的,有關(guān)化學(xué)方程式為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市長春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東北師大中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是

A.滴至a克時,溶液中反應(yīng)為

B.滴至b克時,溶液中含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)

C.滴至c克時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大

D.滴至d克時,溶液呈中性

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--二氧化碳和一氧化碳 題型:簡答題

化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

(1)硬水危害人們健康,在生活中降低水的硬度常采用的方法是_____。

(2)長期盛放澄清的石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體,這層白色固體形成的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(3)酒精常用作內(nèi)燃機(jī)的燃料,燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(4)二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(5)堿式碳酸銅(化學(xué)式為 Cu2(OH)2CO3)在空氣中加熱能完全分解,生成三種氧化物,其中 一種是黑色固體,一種是無色氣體,一種是無色液體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--二氧化碳和一氧化碳 題型:單選題

氧氣和二氧化碳與我們?nèi)缬半S形。下列關(guān)于它們的敘述正確的是( 。

A. 氧氣和二氧化碳都含有氧分子

B. 氧氣可以用作燃料,二氧化碳可以用來滅火

C. 自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化

D. 空氣中氧氣含量過多無害,二氧化碳含量過多會形成酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福安市環(huán)城區(qū)片區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究小組對過氧化氫溶液制取氧氣進(jìn)行如下探究。

實(shí)驗(yàn)一 氧氣制取實(shí)驗(yàn)

(1)現(xiàn)有如下裝置:

①儀器a的名稱是____________。

②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________(填字母), 反應(yīng)的的文字(符號)表達(dá)式為_____________。如果選用D收集氧氣,依據(jù)的原理是____________,驗(yàn)滿的方法是____________。

③選用C裝置收集氣體時,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是____________ (填序號, 可多選)。

A 反應(yīng)前,將集氣瓶住滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水糟中

B 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時,立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶

C 收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

實(shí)驗(yàn)二探究H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液pH、溫度對反應(yīng)速率的影響

資料:溶液pH表示溶液的酸堿度,即所含氫離子濃度的負(fù)對數(shù),氫離子濃度越大,pH越小。

(2)設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)序號

H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)%

pH

溫度/°C

每分鐘氣泡數(shù)

1

30

5

20

2

30

6

20

3

30

11

20

4

15

11

30

5

a

11

b

①實(shí)驗(yàn)1~3的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___________________________。

②a=______________;b=_____________。

實(shí)驗(yàn)三探究制取氧氣的適宜催化劑

(3)實(shí)驗(yàn)方案如下:

Ⅰ用MnO2、CuO、 Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。

Ⅱ取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用左下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。改用其他三種微球,分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到圖的錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化的曲線圖。

①每次實(shí)驗(yàn)時,海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是________________。

②用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),60s時壓強(qiáng)瞬間回落,其原因是_________________。

③從實(shí)驗(yàn)曲線看,催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是

A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量減小

B.催化劑不能決定反應(yīng)能否發(fā)生

C.催化劑在反應(yīng)前后性質(zhì)不會改變

D.使用催化劑能增加產(chǎn)物質(zhì)量

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