12.(1)海水曬鹽應(yīng)用的原理是氯化鈉的溶解度受溫度影響小,得到的粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)等環(huán)節(jié)得以提純.
(2)由如圖太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖可知:
①水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是AB.
A.分子質(zhì)量     B.分子種類     C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大(填“變大”“變小”或“不變”).

分析 (1)根據(jù)氯化鈉溶解度受溫度的影響以及粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)水變成水蒸氣的過(guò)程屬于物理變化,根據(jù)物理變化的性質(zhì)填空.
根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答.

解答 解:(1)氯化鈉的溶解度受溫度的影響比較小,所以采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法;鹽提純是通過(guò)溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、沉淀、過(guò)濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程),結(jié)晶等處理,可以得到初步提純.故填:氯化鈉的溶解度受溫度影響。徽舭l(fā);
(2)①水變成水蒸氣的過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,所以該過(guò)程中,分子質(zhì)量和分子種類沒(méi)有改變,改變的是分子間隔.
故選:AB;
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,水的質(zhì)量變小,氯化鈉質(zhì)量不變,因此剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大.故填:變大.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)利用稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液進(jìn)行了下列反應(yīng).探究酸、堿、之間能發(fā)生哪些反應(yīng).
A.HCl+Ba(0H)2    B.HCl+Na2CO3    C.BaCl2+Na2CO3
(1)在實(shí)驗(yàn)A,確定兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),最好借助的指示劑是酚酞試液
(2)實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(3)在實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀
(4)將上述三個(gè)反應(yīng)完成后所得到的物質(zhì)混合在同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣袍冒出,一段時(shí)間后得到無(wú)色澄清的廢液.綜合分析有關(guān)反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷.所得廢液中一定含有的溶質(zhì)NaCl、BaCl2
(5)關(guān)于(4)中廢液的用途中不合理的是C
A.利用廢液制備氯化鈉溶液:加人適量硫酸鈉溶液制備氯化鈉
B.檢驗(yàn)氯化鈉溶液中的碳酸鈉:向其中加入過(guò)量廢液檢驗(yàn)其中是否有碳酸鈉
C.檢驗(yàn)氫氧化鈉是否完全變質(zhì):把固體溶解后,先向其中加入過(guò)量廢液,再加入適量酚酞.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.水是最常見(jiàn)的物質(zhì),以下與水有關(guān)的說(shuō)法正確的是( 。
A.地球上水資源豐富,人類不缺淡水
B.水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
C.水是一種最常用的溶劑
D.自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色物質(zhì)逐漸變成黑色,該反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,右邊試管中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(2)甲同學(xué)主張先點(diǎn)燃酒精燈和酒精噴燈,然后再通一氧化碳,乙同學(xué)提出反對(duì),他的理由是:一氧化碳具有可燃性,與裝置中的空氣混合,燃燒后可能發(fā)生爆炸,乙同學(xué)認(rèn)為先通一段時(shí)間一氧化碳排凈空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈和酒精噴燈,甲同學(xué)覺(jué)得這樣也存在問(wèn)題,他的理由是:一氧化碳是有毒氣體,能污染空氣;老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見(jiàn)都有道理.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子的模型是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.向集氣瓶?jī)?nèi)(假定此時(shí)的容積為240ml)加入20ml水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處,此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)水的體積約為64ml.
(3)此實(shí)驗(yàn)還可以證明集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體具有的性質(zhì)是難溶于水,不燃燒,不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)4個(gè)鈣離子4Ca2+
(2)3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5;
(3)+5價(jià)N形成的氧化物N2O5
(4)硫酸鐵Fe2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某溶液中含有Hg(NO32和AgNO3,向其中逐漸加入一定質(zhì)量的鐵粉進(jìn)行處理,并繪制加入鐵的質(zhì)量與溶液中溶質(zhì)種類的關(guān)系圖.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.b點(diǎn)的溶液的質(zhì)量比a點(diǎn)小
B.當(dāng)溶質(zhì)種類為1種時(shí),金屬單質(zhì)種類可能為1種
C.當(dāng)溶質(zhì)種類為2種時(shí),金屬單質(zhì)種類一定為2種
D.當(dāng)溶質(zhì)種類為3種時(shí),金屬單質(zhì)的種類也為3種

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

2.硝酸銨是一種常用的化肥,受熱易分解.在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):NH4NO3═X↑+2H2O.上述化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為( 。
A.NO2B.N20C.NOD.N2

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