用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列敘述正確的是（ ）

A.浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變藍(lán)

B.粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

C.二氧化碳不溶于水

D.能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市寶山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

銀針可以試毒，銀的元素符號(hào)是( )

A.Ag B.Hg C.Mg D.He

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是

A.C可以將CuO中的Cu置換出來(lái)

B.在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO

C.CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅

D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備、收集和用途能達(dá)到目的的是

A.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)一般用排水法收集

B.二氧化碳能參與光合作用，所以可作氣體肥料

C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D.將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：填空題

金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)．已知CoCl2固體是藍(lán)色的，CoCl2•6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的．

(1)將濾紙放入 CoCl2溶液中浸泡，取出晾干，將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小 心烘烤，濾紙由粉紅色逐漸變成藍(lán)色，烘烤時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___．

(2)將金屬鈷投入稀硫酸中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)Co+H2SO4=CoSO4+H2↑．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵分別跟足量的稀硫酸在室溫下起反應(yīng)，圖測(cè)中能夠正確 反映產(chǎn)生氫氣質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t關(guān)系的圖象為( )

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

將等質(zhì)量的鋅分別放入足量的下列溶液中，充分反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少的是( )

A.稀硫酸 B.硫酸亞鐵溶液

C.硝酸銀溶液 D.氯化鎂溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

如圖，向一個(gè)集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/2體積的水，立即 旋緊瓶蓋，振蕩，可以看到_____，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_____，此實(shí)驗(yàn)_____（“能”、“不能”）說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案