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（2011年湖南衡陽，27題）隨著我國工業(yè)化進程的加速，有些城市的空氣污染較嚴重。造成空氣污染的有害氣體有                              、氮的氧化物和一氧化碳。氮的氧化物（如NO）主要來自于汽車排放的尾氣，在高溫條件下氮氣（N2）與氧氣反應生成一氧化氮，該反應的反應類型是                        。一氧化碳和一氧化氮能在催化劑存在的條件下反應生成氮氣和二氧化碳，試寫該反應的化學方程式                                   。
二氧化硫  化合反應   2CO+2NON2+2CO2
空氣的污染物主要是氮與硫的氧化物，多種物質反應生成一種物質是化合反應，利用題中有關反應物生成物的信息可書寫化學反應方程式．
故答案為：二氧化硫；化合反應；2CO+2NON2+2CO2
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在下圖所示裝置中，有四支充滿不同氣體的試管，倒立在水槽中，當拔開塞子時，試管中水位上升最高的是
A．二氧化碳B．氧氣C．空氣D．氮氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣是人類生存所必需的重要資源。為改善空氣質量而啟動的“藍天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“藍天工程”建設的是
A．加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應量
B．實施綠化工程，防治揚塵污染
C．研制開發(fā)燃料電池汽車，消除機動車尾氣污染
D．采用化學等方法處理工業(yè)生產中產生的有害氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。
（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞，這時看到的現象是   。
（2）小倩設計了如下圖B所示的改進裝置，其優(yōu)點是不污染空氣或操作簡便或實驗誤差較�。ㄖ粚懸稽c）。從理論上分析，玻璃管內液面最終將上升至     處（填1、2、3、4），但實驗測結果液面往往偏低，其原因可能是     （其他合理答案均可）。（只寫一條）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2010·遼寧鞍山，18）(5分)在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采
用了如圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細銅絲的玻
璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內的銅絲在較長時間內無進一步變化時
停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內，觀察密閉系統(tǒng)內空氣體積變化。

(1)在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是            。
(2)寫出該實驗中反應的化學方程式                                      。
(3)小強測得實驗結果如下：
反應前注射器內氣體總體積
反應后注射器內氣體總體積
25mL
22mL
 由此數據可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數             2l％(填“>”、“＝”、 “<”)。造成該實驗出現誤差的原因可能是          。(填序號)
①沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞；②讀數時沒有冷卻至室溫；③加入銅絲量太少；④加入銅絲量太多
(4)通過上面的實驗，你學到的測量混合物中某成分含量的方法是                   

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖南邵陽，6題）空氣是一種寶貴的自然資源，其中可供人體呼吸的是（  ）
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年山東泰安，1題）空氣的成分中，能導致溫室效應的氣體是
A．氮氣B．氧氣
C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質的用途與性質密切相關，下列說法不正確的是
A．氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質不活潑
B．氧氣應用于金屬焊接，是由于氧氣燃燒產生大量熱
C．工業(yè)上利用氮氣和氧氣的沸點不同，可用分離液態(tài)空氣法制氧氣
D．氦氣能用作于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應
B．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的
C．某固態(tài)物質受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質，該變化可能屬于物理變化
D．二氧化碳具有毒性，當其超過正常含量時，會對人的健康不利

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