如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是(　　)

A. 該凈化裝置可以降低氮氧化合物的排放

B. 反應(yīng)前后各分子的個數(shù)比為1：1：1：1

C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物是兩種氧化物

D. 化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市盤龍區(qū) 2019 屆上學(xué)期期未檢測九年級化學(xué)試卷 題型：單選題

推廣防災(zāi)減災(zāi)知識。下列標(biāo)志在加油站不適合粘貼的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實現(xiàn)的是

A. SSO2 B. KMnO4MnO2

C. H2O2H2 D. CaCO3CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A. 滴水成冰 B. 石蠟熔化 C. 糧食釀酒 D. 汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要控制產(chǎn)生氫氣的速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(從A﹣F中選填字母)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____；

(2)實驗室現(xiàn)用G裝置制取二氧化碳氣體。

①檢查裝置的氣密性：關(guān)閉活塞K，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到____，則表明該裝置的氣密性良好。

②將裝有石灰石的干燥管放入裝有稀鹽酸的燒杯內(nèi)，同時打開活塞K，干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，一段時間后，關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K，反應(yīng)停止，其原理是___。該裝置的優(yōu)點是___。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是(　　)

A. 汞 B. 硫酸銅 C. 金剛石 D. C60

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

第七組同學(xué)在探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性順序中，又發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度的因素。探究過程如下：

（1）甲同學(xué)分別取等量的稀硫酸與足量的相同大小的三種金屬進行如右圖所示實驗。該實驗可通過觀察是否產(chǎn)生氣泡及產(chǎn)生氣泡的快慢，判斷金屬活動性為Zn＞Fe＞Cu。同時可說明化學(xué)反應(yīng)劇烈程度還與______有關(guān)。

（2）乙同學(xué)用一只試管，取一次稀硫酸和足量的銅片、鐵片、鋅片， 通過設(shè)計如下的實驗方案進行金屬活動性順序的判定。填寫下表內(nèi)容：

實驗步驟

觀察到的現(xiàn)象

① 取少量稀硫酸于試管中，插入足量鐵片，充分作用

__________，溶液由無色變?yōu)闇\綠色

② 在①反應(yīng)后溶液中插入______________，充分作用

無明顯現(xiàn)象

③ 在②所得的溶液中插入______________，充分作用

___________，溶液由淺綠色變成無色

寫出實驗步驟③中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________

（3）丙同學(xué)認為在乙同學(xué)設(shè)計的方案中，只要補充一個實驗，還可得出Zn＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論。丙同學(xué)要補充的實驗是_____。

（4）丁同學(xué)認為不必做補充實驗，只需在乙同學(xué)方案中調(diào)整插入金屬的順序，即可得到Zn＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論，你認為調(diào)整后插入金屬的實驗順序是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)九年級化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

碘化鉀(KI)保存不當(dāng)會變質(zhì)。實驗小組進行以下實驗探究KI變質(zhì)的因素。

（提出問題1） KI變質(zhì)的條件是什么？

（查閱資料）

① KI為白色粉末，暴露在空氣中或久置會被氧化為碘(I2)而泛黃變質(zhì)。

② 碘水中含較多KI時，滴加淀粉溶液顯紫色或藍紫色

（進行實驗）分別取適量KI于燃燒匙中，再分別放入盛有不同物質(zhì)的集氣瓶中，塞緊膠塞，若干天后觀察。

實驗1

實驗2

實驗3

實驗4

固體變潮、表面變微黃

固體無明顯現(xiàn)象

固體變潮、無其他明顯現(xiàn)象

固體變潮、表面變黃

繼續(xù)實驗：取實驗1中少量微黃固體溶解，加入淀粉溶液，溶液變紫色。

取實驗4中少量黃色固體溶解，加入淀粉溶液，溶液變紫色。

（解釋與結(jié)論）

(1)實驗3的目的是_______。

(2)對比實驗_______，可以得出KI變質(zhì)一定與水有關(guān)。

(3)從上述實驗可推知，KI變質(zhì)的條件是_______。

(4)CO2的作用是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)左貢縣中學(xué)2018屆八年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列試劑瓶盛裝的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（ ）

A. Zn B. CuSO4 C. NaCl D. Fe2O3

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同步練習(xí)冊答案