【題目】下列除雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法錯誤的是

A．Cu(Fe) 用磁鐵吸引

B．CaO(CaCO3) 加入適量水、過濾

C．FeCl2溶液（CuCl2） 加入適量鐵粉、過濾

D．KNO3溶液(NaCl) 冷卻熱KNO3的飽和溶液、過濾

【答案】B

【解析】

試題分析：A、鐵具有磁性而銅不具有磁性，正確；B、氧化鈣與水發(fā)生反應，錯誤；C、鐵將氯化銅中的銅置換出來，同時生成氯化亞鐵，正確；D、硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大，而氯化鈉溶解度受溫度影響變化較小，正確。故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學，以下做法不合理的是

A．室內(nèi)起火時，不要急于打開門窗 B．將燃氣熱水器安裝在浴室里

C．用汽油擦洗衣服上的油污 D．電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D．碳在氧氣中燃燒發(fā)紅光，生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示．

請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）操作I的名稱是_______________。

（2）試劑1是___________________（寫化學式，下同），白色沉淀D是____________。

（3）溶液B中含有的溶質(zhì)是__________________________。向溶液B加入試劑2后，在溶液中可觀察到_______________________________的現(xiàn)象。

（4）在熔融狀態(tài)下電解無水氯化鎂會產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì)，該反應的化學方程式是__________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，既精通又寶貴．下列對水的“多”與“少”的描述錯誤的是（ ）

A．生活中接觸的水溶液多，純凈水少

B．我國水資源總量多，人均水量少

C．“南水北調(diào)”工程說明北方水的儲量多，南方水的儲量少

D．地球上的水總量多，淡水少

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語與含義相符的是

A. Ca2+--鈣元素的化合價為+2

B. 2O-2個氧元素

C. O2--1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成

D. NH4SO4—硫酸銨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）用正確的化學用語填空：

（1）用于配制生理鹽水的鹽_________

（2）保持甲烷化學性質(zhì)的最小粒子_________

（3）硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子_________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生，常需要采取一些安全措施。下列措施不當?shù)氖?/span>

A．嚴禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車

B．人居社區(qū)配置消防設(shè)備和設(shè)置消防通道

C．夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查

D．加油站、面粉廠附近嚴禁煙火

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“低碳生活”、“低碳技術(shù)”的基本理念是節(jié)能減排。下列做法不符合“低碳”理念的是

A．用舊報紙制作鉛筆桿 B．大力發(fā)展火力發(fā)電

C．垃圾回收處理后用于發(fā)電 D．城市公交車燃油改用天然氣作燃料

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