5．高純硅是制造計(jì)算機(jī)電路芯片的主要原料．請(qǐng)回答：
（1）地殼中硅元素的含量?jī)H次于氧（或O）元素．
（2）工業(yè)上用石英（主要成分為SiO2）制備粗硅，SiO2中硅的化合價(jià)為+4，反應(yīng)為：SiO2+2C═Si+2R↑，則R的化學(xué)式為CO．
（3）硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅，并放出大量的熱，可作未來新能源，其反應(yīng)方程式為Si+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SiO2．

分析 （1）地殼中元素含量由多到少的前四位元素為氧、硅、鋁、鐵；
（2）根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類不變、原子數(shù)目沒有增減，由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物R的分子構(gòu)成及化學(xué)式；
（3）根據(jù)題中對(duì)反應(yīng)的描述，判斷反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物，從而完成反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫．

解答 解：（1）地殼中含量最多的元素為氧元素，其次是硅元素；故答案為：氧（或O）；
（2）氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)．根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前Si、O、C三種元素的原子個(gè)數(shù)依次為1、2、2，而反應(yīng)后Si、O、C三種元素的原子個(gè)數(shù)依次為1、0、0，所以在物質(zhì)R的2個(gè)分子中應(yīng)含有2個(gè)O原子和2個(gè)C原子，則每個(gè)R分子由1個(gè)C原子和1個(gè)O原子構(gòu)成；則物質(zhì)R的化學(xué)式為CO；故答案為：+4；CO；
（3）硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅，即在點(diǎn)燃條件下，硅與氧氣反應(yīng)生成二氧化硅；故答案為：Si+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SiO2．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的化學(xué)式可以表示物質(zhì)的組成也可以表示該物質(zhì)的一個(gè)分子的構(gòu)成，根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可推斷物質(zhì)的分子構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成也可寫出物質(zhì)的化學(xué)式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果．
（1）用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過猛：搗碎試管
（2）滴管取用試劑后平放或倒置．蝕橡膠帽
（3）傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心：污染藥品
（4）實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶：污染藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A．銅做導(dǎo)線B．鐵制炊具C．黃金壓成金箔D．木材用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器a，b的名稱：a長(zhǎng)頸漏斗，b酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶較純凈的氣體，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為AC，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較干燥的氣體，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BD，實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是為了防止冷凝水倒流入熱的試管底部引起試管炸裂，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O  這個(gè)式子不僅表明了反應(yīng)物是氫氣、氧氣，生成物是水，反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，還表示了參與各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即在點(diǎn)燃條件下，每4份質(zhì)量的氫氣與每32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成32份質(zhì)量的水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．2010年1月7日，蘭州石化公司石油化工廠的一個(gè)裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸．消防官兵在滅火中使用了很多水炮對(duì)著火的罐體不斷噴水，經(jīng)46小時(shí)終于將火撲滅．環(huán)保部門監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)：空氣中粉塵顆粒增多，比正常值超出八倍．
（1）水炮滅火的主要原理是將溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下．
（2）目前計(jì)人空氣污染物的項(xiàng)目為：一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物、二氧化氮   等．
（3）當(dāng)?shù)啬郴瘜W(xué)興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣中是否含有CO氣體．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有CO．
【實(shí)驗(yàn)原理】①除去收集的空氣樣品中的氧氣；②3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3，反應(yīng)的物質(zhì)）．
【實(shí)驗(yàn)儀器】

請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答下列問題：
①在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是：丙→乙→甲→乙．其中乙裝置需要使用兩次，第一次的作用是檢驗(yàn)原氣體樣品中的二氧化碳是否除盡．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的甲中藥品由紅變黑或乙中石灰水第一次不變渾濁，第二次變渾濁現(xiàn)象，能判斷出爆炸現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣樣品中有較多CO．
③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷，如果有，該如何改進(jìn)？在d處將尾氣點(diǎn)燃或在d處用氣球收集尾氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．人體必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等．它們?cè)谌梭w內(nèi)雖然含量少，但對(duì)健康至關(guān)重要．
（1）圖1是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其最外層電子數(shù)是7；
（2）從圖2可知硒元素的原子序數(shù)為34；
（3）加碘鹽所含KIO3中的I的化合價(jià)是+5；
（4）寫出化學(xué)符號(hào)：①氟離子F-；②三個(gè)鐵原子3Fe；③硫酸鋁Al2（SO4）3．
（5）葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）由4種元素組成，其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為72：11．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．填空：
（1）用符號(hào)表示
2個(gè)銀原子
2個(gè)水分子
水中氧元素為-2價(jià)
2個(gè)亞鐵離子
（2）寫出下面的符號(hào)的涵義
2Au中的2表示金原子個(gè)數(shù)．3Fe2+中的2表示每個(gè)亞鐵離子帶的電荷數(shù)．
（3）仔細(xì)觀察下列物質(zhì)：
①NH3   ②N2   ③X   ④NO  ⑤N2O5根據(jù)排列規(guī)律，X可能是B
A．NO2         B．N2O        C．NaNO2          D．KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．某化合物由X、Y兩種元素組成，相對(duì)分子質(zhì)量為64．在該化合物中，X與Y的原子數(shù)比為1：2，X與Y的相對(duì)原子質(zhì)量之比為2：1，該化合物的化學(xué)式為SO2．

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