下列描述屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.氫氣難溶于水
B.氧氣可支持燃燒
C.濃氨水易揮發(fā)
D.鎢絲難熔化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
一定溫度時(shí),氯化鈉的飽和溶液比不飽和溶液____(填“濃”、“稀”、或“無(wú)法確定”);100℃時(shí)硝酸鉀的不飽和溶液與20℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液相比____(填寫(xiě)內(nèi)容同上).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
加入足量水形成懸濁液的是
A. 麻油 B. 味精 C. 食鹽 D. 面粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源。請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____ ;
(2)水通電分解過(guò)程中,不變的微粒是______ ;反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____ ;反應(yīng)基本類(lèi)型是______ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為鈧在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A.鈧屬于非金屬元素
B.鈧原子核外有21電子
C.鈧的相對(duì)原子質(zhì)量是21
D.鈧原子易得到兩個(gè)電子形成鈧離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:簡(jiǎn)答題
諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者西博格博士認(rèn)為化學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵;但也有認(rèn)為化 學(xué)給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難.你的觀(guān)點(diǎn)是_______,請(qǐng)寫(xiě)出一條理由證明你的觀(guān)點(diǎn)_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
通過(guò)化學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們知道化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、 結(jié)構(gòu)、性質(zhì),其變化規(guī)律的學(xué)科下列關(guān)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.化學(xué)在保證人類(lèi)生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起到重要的作用
B.利用化學(xué)可以綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境
C.化學(xué)方法可以創(chuàng)造自然界根本不存在的物質(zhì)
D.化學(xué)會(huì)產(chǎn)生有毒有害的物質(zhì),應(yīng)盡量少用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
將適量二氧化碳通入100g氫氧化鈉溶液中,恰好完全反應(yīng)后,得到108.8g碳酸鈉溶液。請(qǐng)計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)______g;
(2)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型:單選題
“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.在一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,該產(chǎn)物化學(xué)式是( )
A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O2
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