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寫出下列化學符號：

（1）一個氫原子________

（2）兩個水分子________

（3）兩個鐵離子________

（4）硫酸根離子________

（5）碳酸鈉________

（6）空氣中含量最多的元素________．

H2H2O2Fe3+SO42﹣Na2CO3N 【解析】 （1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故一個氫原子表示為：H．（2）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則兩個水分子可表示為：2H2O．（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2018屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗 過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等分,并做好標記. 第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊. 第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為總容積的1/5.

請回答下列問題:

（1）小明實驗過程可以觀察到的現象______。

（2）上面的實驗同時證明了氮氣有______的化學性質。

（3）該實驗能否將紅磷換成木炭粉，說明理由（請用文字表達式說明）______， 若用足量的氫氧化鈉溶液替換集氣瓶中的水，實驗就可以成功，請問氫氧化鈉溶液的作用

_____。

（4）小明實驗反思后，提出了改進方法（如右圖），你認為改進后的優(yōu)點是______。

紅磷燃燒，產生大量白煙，松開彈簧夾后，水沿導管進入集氣瓶中，進入的水的體積約占總容積的 1/5。不可燃，不助燃碳+氧氣二氧化碳吸收產生的二氧化碳氣體環(huán)保，誤差小 【解析】 本題考查了空氣中氧氣含量的探究實驗，根據實驗完成后紅磷有剩余，而瓶內剩余的氣體主要為氮氣，由此可推斷得到氮氣不能燃燒也不支持燃燒的化學性質；對比改進行前后的兩種探究裝置，可發(fā)現改進后不需要點燃紅磷后再將燃燒匙伸入瓶中...

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 3.1原子 同步練習題 題型：單選題

鈦的熔點高、密度小、抗腐蝕性能好、在航天工業(yè)和化學工業(yè)中用途廣泛．已知鈦原子的核電荷數為22，中子數為26，相對原子質量為48，則該元素原子的質子數為（  ）

A. 48 B. 22 C. 26 D. 4

B 【解析】 因為原子中：核電荷數=核內質子數=核外電子數，由題意鈦原子的核電荷數為22，故其核內質子數為22．故選：B．

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 6.1探索燃燒與滅火 同步練習題 題型：單選題

古語道：“人要實，火要虛。”此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是( )

A. 增大可燃物的熱值 B. 提高空氣中氧氣的含量

C. 提高可燃物的著火點 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

D 【解析】 試題充分燃燒需要充足的氧氣和足夠大的接觸面�；鹨撌侵冈龃蠼佑|面，因此選D。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 6.1探索燃燒與滅火 同步練習題 題型：單選題

“紙火鍋”是用紙代替金屬材料做容器來盛放湯料，當酒精燃燒時紙不會被點燃，你認為“紙火鍋”燒不著的原因是 ( 　 )

A. 空氣不充足，紙不會燃燒

B. 紙火鍋被加熱時使紙的著火點升高了

C. 紙火鍋里的湯料汽化吸熱，使溫度達不到紙的著火點

D. 酒精燃燒時產生熱量少，溫度達不到紙的著火點

C 【解析】 試題燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達到可燃物的著火點。“紙火鍋”燒不著的原因是可燃物的溫度沒有達到著火點。故選C。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學 5.2物質組成的表示-化學式 同步練習題 題型：填空題

化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學用語填空：

硅元素________； 磷原子________； 2個氯氣分子________；

4個銨根離子________； 干冰________； 葡萄糖________ ．

SiP2Cl24NH4+CO2C6H12O6 【解析】 （1）硅元素的元素符號為：Si；（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，故磷原子可表示為：P；（3）分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，因此2個氯氣分子表示為2Cl2；（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學 5.2物質組成的表示-化學式 同步練習題 題型：單選題

下列符號中，表示兩個氧分子的是

A．O2 B．2O C．2O2 D．O2-

C 【解析】 試題A、O2表示氧氣或一個氧分子等，錯誤，B、元素符號前面的數字，表示原子個數，2O：表示2個氧原子，錯誤，C、化學式前面的數字，表示分子個數，2O2：表示2個氧分子，正確，D、元素符號右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數，O2-：表示氧離子或一個氧離子帶2個單位負電荷，錯誤，故選C

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學 3.2原子核外電子的排布 同步練習題 題型：單選題

如圖為四種粒子的結構示意圖，以下對相關粒子的描述不正確的是（   ）

A. ①②屬于同種元素 B. ②④具有相對穩(wěn)定結構

C. ①③都容易失去電子 D. ②④形成的化合物為NaCl

C 【解析】 A、根據不同種元素最本質的區(qū)別是質子數不同，①②核內質子數為11，屬于同種元素，故說法正確． B、②④最外層電子數為8個電子，具有相對穩(wěn)定結構，故說法正確． C、①表示的粒子最外層電子數為1，在化學反應中易失去1個電子，③表示的粒子最外層電子數為7，在化學反應中易得到個電子，故說法錯誤． D、由原子結構示意圖可知，②是鈉離子，④是氯離子，②和④形成的化合...

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019屆九年級人教版化學上冊第一次月考化學試卷 題型：單選題

某集氣瓶里盛有空氣，欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮氣，最好采用的物質是( )

A. 蠟燭 B. 木炭 C. 紅磷 D. 硫粉

C 【解析】 試題某集氣瓶里盛有空氣，欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮氣，也就是說采用的這種物質與氧氣反應的產物是固體或液體，不能是氣體。蠟燭與氧氣發(fā)生反應的產物是二氧化碳和水，為氣體和液體；木炭和氧氣反應的產物是二氧化碳，為氣體；紅磷和氧氣反應的產物是五氧化二磷，為固體；硫粉和氧氣反應的產物是二氧化硫，為氣體。故選C

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